北京
7月，广东碧桂园职业学院“童心港湾”实践队走进清远市佛冈县吉田村，开展“Movers4Climate绿色乡村青年行动”社会实践。这支由数字经济与管理学院、智能建造与设计学院、智能制造与信息学院等多个专业的19名师生组成的队伍，是全国唯一一支入选联合国开发计划署（UNDP）亚太局旗舰项目的民办高职院校代表队伍。他们围绕气候变化、海洋保护、科学实验与美育手工，为当地孩子带去一系列绿色科普课堂，用知识与陪伴在乡村孩子心中种下绿色的希望。
图为气候行动课堂上，小虫老师进行授课。罗琳琳 供图
针对乡村儿童对气候变化认知相对薄弱的现状，实践队员重点开展气候行动专题课堂。队员用“天气和气候有什么区别？”这一问题打开话题，引导孩子们思考，并引入温室气体、极端天气与《巴黎协定》1.5℃目标等概念。当“不要选择灭亡”的环保动画视频播放时，孩子们被冰川崩塌、洪水漫灌的画面深深触动，纷纷说出对小动物失去家园的担忧。在“承诺树”环节，孩子们在彩色卡纸上写下自己的环保诺言：“我以后走路去上学”“我要告诉爸爸少开车”“我要种一棵树”，歪歪扭扭的字迹里，生态意识正悄然生根。
图为孩子们在“承诺树”上张贴自己的环保诺言。罗琳琳 供图
水下生物课堂同样引人入胜。队员从“海洋占地球表面积的71％”讲起，用生物卡片带孩子们认识鲸鱼、海豚、珊瑚，并展示了“全球鲨鱼数量下降70％”的震撼数据。当“塑料跟踪器”模拟实验展示一个塑料瓶可能在海洋里漂流二十年时，教室里响起一片低低的惊呼。课程尾声，孩子们认真写下了自己的“水下生物行动计划”，包括“不吃鱼翅”“不乱扔塑料袋”“告诉妈妈买鱼要看有没有蓝色标识”等具体行动。
图为孩子们在水下生物课堂。罗琳琳 供图
绿色理念不只停留在听讲，更融入了每一次动手实践。在科学实验课上，队员用白醋、小苏打、食用油和蓝色色素复刻了一场微型的“海底火山喷发”。蓝色气泡冲破油层、在杯口翻涌成泡沫云的瞬间，孩子们爆发出震耳欲聋的欢呼，纷纷举着自己的“火山杯”像举着珍贵的宝物。“颜色变变变”实验则更像一场魔法秀，当碘伏滴入淀粉水变成蓝紫色，又因维生素C的加入神奇地褪回透明时，孩子们瞪圆了眼睛。队员用“淀粉和碘像好朋友一样抱在一起”的比喻，让化学原理变得像故事一样好懂，下课后还有小朋友追着问能否用米饭在家做实验。
图为展示微型“海底火山喷发”作品。罗琳琳 供图
在美育与劳动融合的课堂上，环保理念同样贯穿始终。蛋糕盘绘画课上，平日里被丢弃的纸盘在孩子们笔下变成了会飞的房子、彩虹色的鱼；塑料瓶彩绘课上，原本要被丢弃的空瓶，被洗净、涂色、装饰，摇身一变成为漂亮的花瓶和笔筒。棉花云朵手工课上，孩子们用柔软的棉花和毛线团塑出积云、层云和卷云，再添上蓝天与飞鸟。在动手实践中，“减塑”“回收”“再利用”不再只是课本词汇，而成为可以亲手创造的美丽。
图为蛋糕盘绘画课作品展示。罗琳琳 供图
最动人的一笔，画在村口的白墙上。实践队员带领孩子们共同绘制了一面以“绿色乡村”为主题的墙绘——青山、绿水、风车、飞鸟。画作底部是一棵枝繁叶茂的大树，每个孩子走上前，在大树的“枝叶”上按下自己的彩色手印。路过的村民驻足观看，不时点头称赞。这场“绿色”与“童心”的双向奔赴，让可持续发展的火种在粤北乡村的夏日里熊熊燃烧。
图为实践队员在村口绘制“绿色乡村”主题墙绘。罗琳琳 供图
7月20日下午，汇报演出的创意作品T台秀将活动推向高潮。孩子们头戴自制的剪纸头饰、身挂塑料瓶改造的环保挂包、手执手绘书签与精美扇子，迈着虽不专业却格外可爱的“猫步”，自信地向台下的家长和村民展示自己的作品。每一件作品，都是对绿色理念最生动的诠释。
图为创意作品T台秀上孩子们展示自制的环保手工作品。罗琳琳 供图
图为大合照。罗琳琳 供图
实践队表示，将继续以青春行动传递绿色理念，把可持续发展的知识送进更多乡间村落，用青年担当为乡村生态文明建设贡献力量。（作者：莫鸿健、叶嘉铧、黄依纯、文子鸿、钟泓雨、罗琳琳、古忆茹、冼华）
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