武汉设计工程学院×巴塘：当青年设计与川西高原相遇

“智汇甘来”大学生实践支持计划，分场景、项目、课题常态化征集全州实践需求，按需拓展与推动校地合作，支持大学生在产业发展、文化创意、生态保护、基层治理、科技创新领域深入实践调研，择优推动成果转化，期盼甘孜情感化为长远关注，实践体验长成事业选择。

为更好展现其中的鲜活故事，特开设“智汇甘来” 暑期优秀实践案例展播专栏，共同见证大学生力量，也期待更多地方、高校或企业力量加入“智汇甘来”大学生实践支持计划。

2026年7月22日，武汉设计工程学院时尚设计学院尚美青年志愿服务队赴巴塘县开展为期21天的暑期社会实践，青年师生充分发挥专业特长深入高原乡土一线，以专业能力服务地方建设，用青年行动交出一份扎根基层的实践答卷。

围绕乡村美育服务工作。团队在抵达巴塘后，进驻格木村帐篷营地，面向当地儿童开设专属 “牧羊班” 特色美育课堂，短短数日累计开设课程3０余节，服务学生超200人次。课堂教学并未局限于基础绘画、手工教学，志愿者将生态环保理念、高原本土文化、雪山草原风光与藏族传统纹样融入教学全过程，带领孩子们回收塑料瓶、废弃布料等废旧物资进行艺术创作，将身边熟悉的高原景致与民族元素打造为充满童真的手工作品。

（美育课堂上课场景）

活动期间，孩子们累计完成原创手工作品70余件。实践收官当日，团队在格木村专门搭建户外作品展览，开展户外作品展，孩子们现场分享创作想法，让美育理念在高原乡村落地生根；部分优秀学生作品遴选参与巴塘县青年周主题展示活动。

（结课展大合影）

聚焦地方文旅发展需求，服务队深入巴塘县波密乡开展全方位实地调研与视觉创作，结合辖区旅游资源禀赋，完成波密乡自驾手绘地图、便携旅游宣传折页、格木帐篷营地全套导视系统设计，同步设计制作11张文旅宣传海报，系统梳理全域道路、自然景点、特色民宿、露营点位、公共服务配套等信息，科学规划游玩出行路线，为外来游客提供直观清晰的游览指引。

（波密乡自驾手绘地图、便携旅游宣传折页）

（格木帐篷营地全套导视系统）

（文旅宣传海报）

与此同时，团队同步完成两套专题宣传视频摄制：其中文旅宣传片奔赴格木秘境、格木观景台、扎瓦拉垭口等18处点位实地取景，捕捉雪山绵延、草甸辽阔、峡谷纵横的高原风貌；非遗匠人专题视频走访本土14位民间手工艺人，记录传统技艺制作流程，挖掘手艺人背后承载的乡土人文故事。

（民艺人展示技艺照片）

为守护巴塘本土非遗文脉，实践队员先后走进格木、波勉、波堆三个村落，登门走访14位民间手工艺传承人，完整记录羊毛毯织造、牛皮包制作、九眼绳编织、木碗打磨、马鞍打造等传统技艺的完整工序，细致收集各类手工艺背后承载的乡土民俗与人文故事，最终整理形成近15000字完整调研文稿，为当地特色文创研发、传统技艺对外传播留存了极具价值的一手原始资料。

除此之外，团队还深度挖掘巴塘红色文化底蕴，循着红军长征途经高原的历史路线开展专题影像拍摄工作，先后走访巴塘县烈士陵园（红军山）、党巴村红色旧址群、党巴红色陈列馆、红军桥红军树、藏巴拉山、甲英红色小镇等5处革命旧址与红色教育阵地，深度挖掘长征时期汉藏群众同心互助、军民鱼水相依的动人往事，以青年镜头记录红色历史，完成四期红色视频宣讲，通过影像作品讲好巴塘民族团结红色故事，传承红色基因、弘扬伟大长征精神。

（红色宣讲照片）

本次实践足迹覆盖巴塘县多个村及5处红色教育基地，志愿服务队聚焦乡村美育落地、地方文旅赋能、本土文化挖掘、红色文化弘扬四大工作板块，落地特色美育课堂、视觉设计、民艺人调研报告、重走长征路等系列实践。

完成波密乡自驾手绘地图、旅游宣传折页、格木帐篷营地全套导视系统以及11张文旅宣传海报；配套产出城市网格化设计1套，地方特色ＩＰ“苹果娃娃”主题长片宣传视频1部、文创插图2套；整理形成近 15000 字乡土文化调研材料，制作完成2部专题宣传片、4期红色宣讲视频。实践事迹获得国家、省市级媒体约16 篇新闻报道，从多角度讲述了巴塘乡村美育、文旅发展、民间工艺、民族团结的生动故事。

一段实践路，一生甘孜情。无论你是接收实践的部门、乡村或企业，还是带着课题奔赴山乡的青年学子，我们期待你用文字与镜头，记录下实践中的学子智慧、青春足迹、动人故事与扎根瞬间。投稿请联系专栏小编，微信号：Lyy_960610。

用青春铺路，让理想闪光，期待你的故事，照亮更多前行的方向。

来源 | 学少部

编辑 | 罗宇洋

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