山东
当650余名银发旅客乘坐C4377次列车从西宁启程奔赴海晏，当“好学山东”全民终身学习平台于7月28日正式上线，当广东全民终身学习平台已汇聚近700门课程、服务超过25万注册用户——这些信号叠加在一起，指向一个清晰的趋势：银发群体的精神文化需求，正在从“有没有”转向“好不好”。
2025年，我国银发群体国内出游达10.05亿人次，康养文旅市场规模突破2.74万亿元。体量庞大的市场背后，60后、70后陆续退休，传统走马观花的观光模式已经无法满足他们。脱离职场后，社交缺口、自我展示渠道的缺失，让“实现自我价值、获得精神滋养、结识同好”成为出行核心诉求。
在这一趋势下，梨花教育旗下研学品牌“梨游学”走出了一条差异化的路。自2023年落地运营以来，梨游学累计服务乐龄人群超1万人次，业务网络覆盖国内多座重点文旅城市。
与常规旅游产品“重游玩、轻内容”不同，梨游学始终坚持“学为主、游为辅”，自主打造朗诵提升、城市人文漫步、红色文化研学、舞台展演赛事、国风文化IP五大核心产品线。
标杆项目“深圳声韵之旅”融合城市人文风光与专业课程，配备导师全程随行，为每位学员建立专属档案，设置实景晨练、电视台演播厅录制、线下汇报演出三大特色环节，让线上长期学习的学员在线下收获完整的展示体验。
与此同时，各地终身学习公共服务平台的加速布局也在印证这一判断。广东全民终身学习平台自上线以来已累计汇聚课程近700门、学习资源5816个，注册用户超过25万人；山东则依托开放大学办学体系，构建起省、市、县、乡镇、村居五级终身教育服务网络。
在政府主导搭建平台的同时，梨花教育以市场化方式探索银发文化素养服务的创新路径——从2019年以声音表达起步，逐步延伸至朗诵、声乐、英语研学等多元文化领域，累计服务用户已超过2600万，其中中老年用户占比超过六成。
当精神充实、自我实现成为银发出行的核心追求，旅途的意义已经不止于空间的迁徙。梨花教育正在做的，正是让这段旅途成为滋养心灵、实现成长的载体。
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