《大学》教导我们要正心:心正了,路就正了!
看了“孙割”6000字的小作文,您觉得他的心正嘛?是不是心术不正啊!再看他干的事业,是不是灰产啊?他能回北京吗?
所以啊,路不正,就心术不正!心不正,走的路就会歪歪扭扭,未来30年,我们见证一下他不走正道的结局……
一、《大学》之书,古之大学所以教人之法也。——朱熹《大学章句序》
1、小学:
人生八岁,则自王公以下,至于庶人子弟,皆入小学,而教之以洒扫、应对、进退之节,礼乐、射御、书数之文。
2、大学:
及其十有五年,则自天子之元子、众子、以至公、卿、大夫、元子之嫡子,与凡民俊秀,皆入大学,而教之以穷理、正心、修己、治人之道。
3、小学先立规矩,先养成格局,先定其规模,再学习知识。
大学要学理论,学穷理、正心、修己、治人之道。
小学:基础教育,贵族与百姓都需要接受教育;
大学:精英教育,选拔贵族与百姓中的俊秀者。
4、《大学》是给读大学的学生看的书,也可以说是大学的教材。
大学的几种说法:大学校;大学问,成年人的学问。
不加书名号的大学,基本意思就是大学校,简称为大学。至今韩国的大学,仍称为大学校。国子监、太学、大学。
《大学》是大学(校)里,人才培养的大纲。
二、《大学》谁写的?
1、第一种说法:
程子(程颐)曰:《大学》,孔氏之遗书,而初学入德之门也。
2、第二种说法:
经(第1章)孔子所作,传(第2-11章)曾子所作。
经(第1章)孔子之意,曾子记之,传十章,曾子之意而门人记之。曾子及其弟子。
三、《大学》的主要内容是什么?
《大学》可以分为经1章,传10章。
经是首章,开宗明义,讲了《大学》的主旨。全书最重要的三纲领、八条目、以及如何一步步实现从起点到目标的人生进阶,做出了规划。
传,引书、引诗、引孔子言,逐步展开对三纲领八条目的解读。
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大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。
知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣。
古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。
物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。
自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。其本乱而末治者否矣,其所后者薄,而其所薄者厚,未之有也。
解读:
1、大学之道,道就是路,明德、亲民、止于至善;
新民:使民有所新,苟日新,日日新,又日新。
2、最好的目标:止于至善。
儒家:止于至善;
佛家:众善奉行;
道家:上善若水;
儒释道,都是对善的一种追求!最后都要达到止于至善!
知止就是目标要确定,你有什么?你自己现在停留在什么地方?中间环节才知道要怎么做!
定,就是定力,做出目标来;
静,不能毛躁;
安、虑:周到、详实的考虑你的规划;
才会有所得。
格物是起点,平天下是终点;
四、三纲领、八条目
1、三纲领:
明明德,亲民,止于至善。
2、八条目:
格物——致知——诚意——正心;
修身——齐家——治国——平天下。
解读:
格物:是做事,事在人为,把所有的事情都琢磨透,去做;
致知:达到极致,融会贯通,在做事的过程中生发智慧,自然而然智慧就生发了,你就变得聪明了;
诚意:不偏不倚,诚心诚意,尽心尽力~!
正心:心正了,才能正大光明,走正道!人间正道是沧桑!
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