9月13日,黄晓明出现在上戏新生报到现场,我盯着海报新闻那条视频看了好几秒。
不是觉得励志,是觉得奇怪。
一个拿过金鸡奖百花奖的人,早就不缺钱,48岁了,跑去跟二十几岁的小孩抢一个录取率7.3%的博士名额,图什么?
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翻了一下资料才知道,他考了两次。第一年进了复试,那专业只招一个人,他没上。第二年推掉所有戏,闭关刷题,生日那天也在背东西,最后复试并列第一拟录取。
说实话,第一年落榜这事我想了很久。40多岁,准备大半年,结果拟录取名单上没自己名字。你很难想象那是什么滋味。他那天晚上干了什么,没人知道。但我猜,他可能在车里坐了很久才发动。
后来看到他说“想做家里第一个博士”,我才有点懂了。
他需要一件事,来证明自己还在往前走。演员这行你知道的,戏会过气,热搜说没就没。他需要一个身份,博士帽就是那个东西。
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你说这是“终身学习”?我觉得没那么高尚,这更像是一种体面的自救
说到这,就不得不说另一个画面。
楼下邻居的孩子,今年10岁,周末排满了,英语、奥数、编程、钢琴,考各种证。她跟我说,孩子有次做题卡了三分钟,直接哭了,说“妈妈你告诉我答案吧,我不想思考了”。
10岁,不想想了。
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我认识的一个初中老师,他说班上孩子最大的问题,是不肯在一个难题上多想几分钟。什么都有捷径,口诀、模板、必考题型。学东西的全部目的就是“快点提分”。至于学到了什么,喜不喜欢,没人在乎。
老师自己也焦虑。公开课要比,考试成绩按班级排名,升学率、优秀率一个比一个卷,论文课题一样不能少。整个教育系统都在忙碌,谁慢一步,谁就被甩下去。
“快”成了默认设置。“慢”反倒成了奢侈品。
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初中老师苦笑,说叶圣陶先生讲过教育是农业,现在倒好,成了慢不下来的流水线。
48岁的影帝主动慢下来花两年啃书本,我们10岁的孩子被催着“快快快”。这世界太颠了!
有个事绕不过去:黄晓明能慢,是因为他快过了、有底气了。他的“慢”是一种主动选择。而我们那些孩子的“快”,是没有选择
教育现在的游戏规则,根本不允许你停。
所以黄晓明考博这事最扎心的,是他有资格选择“慢慢来”。大多数人没有。很多时候,孩子连喘口气的空当,都得从课表里挤。
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努力当然有用,孩子也该好好学。
但你有没有想过,我们好像从来没给“慢”留过位置。天天喊弯道超车,好像谁都能超,问题是大多数人连弯道在哪都没看见。
那些从小被催着“要快要好”的孩子,长大后一旦脱离考试和排名,很容易空掉。因为没人教过他:你到底想要什么?
而一个真的尝过“自己想学点什么”那种劲儿的人,哪怕四五十岁了,聊起在学的东西,眼睛亮得跟孩子聊新玩具似的。
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黄晓明的博士才刚开始,论文、开题、答辩,一关一关的。能不能毕业谁也不知道。
但他48岁还肯停下来想想自己是谁,光这件事,就比10个证值钱
你呢?你上一次“慢慢学点什么”,是什么时候?
(源自海报新闻等媒体,图源网络,侵删)
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