广东
文/婷妈
小区里有个奶奶，每次看到我家孩子，都要说一句“三岁看大，七岁看老”。
她孙子今年三岁半，她已经开始操心这孩子以后有没有出息了。我问她“三岁看大，看的是啥”，她说：“看性格啊，看胆子大不大，看聪不聪明。”
我又问：“那你孙子以后能看出啥？”她想了想说：“他胆子小，以后可能干不了大事。”
我听完没接话，但心里一直在琢磨这件事。“三岁看大”这句老话传了这么多年，它到底在看什么？
真的是在看孩子聪不聪明、胆子大不大、以后能不能成事吗？还是说，我们一直把这句话理解错了？
1、看的不是聪明，是安全感
三岁的孩子，能看出什么智力高低？大部分孩子在这个年纪都差不多。但有一个东西，在三岁左右已经能看得比较清楚了——他有没有安全感。
一个有安全感的孩子，摔倒了会哭，但哭完还会继续跑；见到陌生人会害羞，但熟悉一会儿就愿意一起玩；想要什么东西会表达，被拒绝了也不会觉得天塌了。他知道自己是被爱的，所以他不怕。
而一个缺乏安全感的孩子，要么特别黏人、一刻离不开大人，要么特别“懂事”、什么都不敢要。他不是没有需求，他是学会了把需求藏起来。
这个差别不是天生的，是养出来的。
你在三岁前给了他多少回应、多少拥抱、多少“我在”，他就攒了多少安全感。这份安全感，会跟着他一辈子。他以后敢不敢尝试、敢不敢冒险、敢不敢跟人建立关系，都跟这个有关。
所以“三岁看大”看的第一样东西，是他心里那个底有没有打牢。
2、看的不是胆子，是性格的底色
三岁的孩子，有的安静，有的好动，有的谨慎，有的莽撞。这些是天生的气质，没有好坏之分。
但有一个东西不是天生的——他面对失败和挫折时的反应。
一个孩子搭积木搭倒了，他是生气地把积木全推倒，还是哭一会儿然后重新搭，还是抬头看向大人求助？这些反应模式，在三岁左右就开始成形了。
而这些模式，很大程度上是他从大人身上学来的。你在他搭倒的时候说“没事，再来一次”，他就学会了“倒了可以重来”；你在他搭倒的时候说“你怎么这么笨”，他就学会了“做不好会被骂”。
“三岁看大”看的第二样东西，是他遇到困难时的第一反应。这个反应会变成他的习惯，变成他以后面对更大挑战时的默认模式。
3、看的不是表现，是你跟他的关系
其实三岁的孩子，看不出他以后会做什么工作、赚多少钱、过什么样的生活。但能看出一件很重要的事——他跟主要照顾者之间的关系质量。
他摔了会找谁？他开心了会跟谁分享？他害怕了会往谁怀里钻？这些看起来是小事，但它们决定了孩子对“关系”的初始认知。
他在三岁前体验到的关系是什么样的，他以后就会用同样的方式去建立关系。
你给他的是温暖和回应，他就学会了信任；你给他的是冷漠和忽视，他就学会了防备。
所以“三岁看大”看的第三样东西，不是孩子本身，是你跟孩子之间那条看不见的线。那条线够不够结实，决定了他以后走出去能走多远。
“三岁看大”不是给孩子下定论，是给我们当父母的一个提醒——三岁之前，你给他的那些东西，很重要。
不是早教课，不是识字卡，不是英语启蒙。是你在他哭的时候有没有抱他，是他害怕的时候你有没有陪他，是他做错事的时候你有没有接住他。
你给他的安全感、你帮他养成的面对困难的态度、你跟他之间那条信任的线，这些东西才是“三岁看大”真正在看的东西。
它们看起来不起眼，但它们决定了这个孩子以后站在世界上的姿态——是挺直的还是蜷缩的，是信任的还是防备的，是敢试的还是不敢动的。
所以别再盯着“聪明不聪明”“胆子大不大”了。多抱抱他，多回应他，多让他知道“你在”。你把这些给足了，他以后的路，差不了。
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我是@婷妈alan，国家认证育婴师、家庭教育讲师，致力于小故事中分享育儿经验，欢迎关注我，一起陪伴孩子成长。
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