中国青年文化图谱 | 何同学 · 科技传播文化

一个时代，会被一群年轻人重新定义。

过去五年，中国互联网上出现了一种新的内容形态：科技不再是被发布会和参数表定义的东西，而是被一条十分钟的视频解释清楚的东西。有人把 5G 的网速做成水波推开方片的实验，有人用 40 部手机做了一年的充电测试，有人采访苹果 CEO 库克，有人和雷军聊了两个小时。这些视频没有一条是"评测"，但每一条都在改变中国人理解技术的方式。

站在这些视频后面的，是同一个人。

他叫何同学，真名何世杰。他可能不是这个领域里最勤奋的创作者，一年更新不到十期；但他可能是一个让"看科技视频"本身成为一种文化习惯的人。

这一期，我们聊聊何同学，和科技传播文化。

一、他是谁：从 6 次播放到 1200 万粉丝

何世杰，1999 年 4 月生于山西太原。他小时候喜欢拆东西，家里进门的木楼梯被他拆开研究结构，装不回去，最后父亲给他配了一把锁。高中三年，他几乎把电脑里所有游戏玩了一遍，也把所有能找到的剪辑教程看了一遍。

高三时，班级要办联欢会，老师让他拍一个纪念视频。他第一次发现，自己可以"用视频说话"。大学开学前，他把视频工具折腾了一遍，给 B 站发了第一条视频《超简单的任意门转场》，播放量不到 500。

2017 年，他以山西全省 400 名左右的成绩考入北京邮电大学电信工程及管理专业。北邮的机房和实验室，成了他最早的"工作室"。他在实验室里做课程大作业，拍短片，剪片子，慢慢有了自己的节奏。

真正让他被看见的，是 2019 年 6 月 6 日那条视频。

那天，他发了一条 5G 体验视频《5G 到底有多快？》。同一天，工信部正式发放首批 5G 商用牌照。视频里，他把"5G 快"这个抽象概念做成一组视觉实验：水波推开方片、手机下载 4K 视频、远程操控机械臂。发布当天，播放量突破 500 万，微博热搜、央视《新闻联播》先后报道。

一条视频，一个时机，一个时代。

何同学后来在采访里说过，他做这条视频的时候并没有想那么多，"就是觉得 5G 快这件事，可以拍得好看一点"。但正是这个"好看一点"，让 5G 从运营商的术语，变成了 1200 万人能"看见"的东西。

从那以后，他的 B 站粉丝从 500 涨到 1200 万，微博粉丝从几千涨到 388 万。2021 年 2 月，他成为第一个采访苹果 CEO 库克的中国年轻创作者。2022 年，他拍了一条"我用 108 天开了个灯"的视频，播放量破千万。2025 年，他为单手用户做了一条键盘的视频，拿下 2842 万播放，成为当年 B 站年度最佳作品。

何同学的故事，不是一个"天才少年一夜爆红"的故事。它更像是一个普通理工科学生，在 5G 商用元年那个窗口，把"把技术讲清楚"这件事做到极致的故事。

二、为什么是他：五个层面

表达方式：把"参数"翻译成"体验"。

何同学最核心的能力，是"翻译技术"。他拍 5G，做的不是跑分对比，是水波推开方片的视觉实验；他拍快充，比的不是数字，是把 40 部手机充两年的衰减曲线；他拍库克，问的不是"下一代会做什么"，是"为什么苹果不做折叠屏"。他做的事情，是把"发布会语言"翻译成"体验语言"。

这种翻译能力，是科技传播文化的核心。它不是科普，科普是"告诉你是多少"；它是体验，是"让你知道那是什么感觉"。

内容质量：一个人完成稿本、拍摄、后期。

何同学早期的视频，基本是他一个人完成所有环节。写稿本、搭场景、拍摄、剪辑、调色，全是他自己。他后来组建了一个小团队，但核心的"表达"仍然在他手里。这种"一个人=一支内容团队"的模式，让他的每一期视频都有强烈的个人印记。

审美特点：理科生的浪漫。

何同学的视频有一种很特殊的质感：克制、干净、不煽情。他的文案很少用感叹号，画面很少用花哨的转场，音乐很少铺满。他把"好看"藏在"准确"里。这种审美，是"理科生的浪漫"，用精确的表达，传递克制的感动。

情绪价值：确认感。

看何同学的视频，观众拿到的不是"信息差"，是"确认感"。那种"原来中国年轻人也能做出这样的东西"的确认感。在一个长期由海外科技博主定义"什么是好的科技视频"的语境里，何同学的出现，给中文观众提供了一种新的可能性：科技视频可以既是专业的，又是好懂的，还是好看的。

时代背景：5G 商用元年 + B 站科技区爆发。

2019 年是 5G 商用元年，也是 B 站科技区快速扩张的窗口期。平台需要"能讲清楚技术"的头部创作者，品牌需要"能影响年轻人"的内容节点。何同学恰好在那个时间、那个平台、那个题材上，三者撞在了一起。

三、真正火的不是他：科技传播文化

何同学火了吗？火。但真正火的，是"何同学"身后那套"科技传播文化"。

什么是科技传播文化？

一句话：把"参数"翻译成"体验"，把"发布会"翻译成"故事"，把"技术"翻译成"生活"。

它改变的不仅是"看视频的习惯"，还有"厂商的沟通方式"。之前，科技内容的代表是"评测"：跑分、对比、参数表。在何同学之后，越来越多的厂商开始用"故事"和"体验"来沟通：苹果主动找中文博主合作，小米的发布会开始讲"用户故事"，华为的营销开始用"场景"而不是"芯片"。

何同学做的那些"不是评测"的视频，重新划定了"科技内容"的边界。它告诉行业：科技内容不只是"告诉你它是什么"，更是"让你知道它是什么感觉"。

争议：为什么一个"做视频的人"会被放在公共审视里？

何同学不是没有争议。2022 年，"我用 108 天开了个灯"被批"为一点醋做一碗难吃的饺子"；2024 年，他的开源代码署名争议让他首次落选 B 站百大 UP 主；2025 年 4 月，他一段关于网约车司机的评论被放大，13 万网友在评论区"拒绝三连"。

这些争议，说明"科技传播文化"已经被放进公共审视中。当一个创作者不再只是"做内容的人"，而是"一种文化的代表"，他就会被放进更大的尺度里去衡量。

2025 年 8 月，他拍了一条为单手用户做键盘的视频。没有炫技，没有花哨，就是"把一件难做的事做好"。那条视频拿下 2842 万播放，成为当年 B 站年度最佳作品。在罗永浩的视频播客里，他为网约车事件公开道歉。

这条视频，是科技传播文化的一个转折：从"展示酷"走向"做有用"。

四、这一代年轻人正在发生什么变化

何同学的内容，恰好踩中了三个变化。

第一，"看科技视频"变成了日常。

B 站 2025 年的数据：月活 3.76 亿，总播放量 656 亿次，作品平均时长 20 分钟，万粉以上 UP 主数量同比增长超 20%。科技区是 B 站商业化表现最好的内容之一，2025 年 Q3，AI 行业给 B 站带来的广告收入增长近 90%。"看科技视频"不再是极客的事，它变成了一种日常。

第二，"评测"正在让位给"实验"。

何同学后来的视频，越来越少是"评测"，越来越多是"实验"：40 部手机充两年、一个人做一条 5G 体验、一条为单手用户做键盘。这种"实验"比"对比"更接近"探索"。它更接近科学精神，也更接近"做东西"的精神。

第三，"创作者"从个人走向工作室，但个人 IP 仍是信任锚点。

何同学早期一个人完成所有内容，后来有了小团队，但"何同学"这个 IP 仍然是信任的核心。在 AI 批量生成内容的时代，"个人 IP"的价值来自"信任"，不来自"产能"。观众相信"何同学"，是因为他们相信"何世杰"这个人。

五、未来十年：科技传播文化的三种走向

第一种：科技内容从"评测"走向"实验"。

未来的科技内容，会越来越少是"对比"，越来越多是"探索"。"评测"回答的是"哪个更好"，"实验"回答的是"能不能做到"。何同学的"108 天开灯"和"40 部手机充两年"，已经是这种转向的早期形态。

第二种：个人 IP 会成为"中国科技叙事"的锚点。

在 AI 可以批量生成内容的时代，"个人 IP"的价值会进一步上升。它来自"信任"，不来自"产能"。何同学、稚晖君、王兴兴，这些人被记住，是因为他们"代表了一种方式"。

第三种：中国科技内容出海。

何同学的 YouTube 频道 HTX Studio，目前订阅量已超过百万。稚晖君、王兴兴的内容，也开始在海外被讨论。"中国科技叙事"从"产品出海"扩展到"内容出海"。谁在讲中国科技的故事，比"中国科技讲什么故事"更重要。

*本文依据网络搜集数据整理，由AI工具辅助完成
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