兰州大学跨学科团队历时两年打造，《辐射生物学》新书正式面世

辐射生物学是研究辐射与生物系统相互作用及其产生的生物学效应的学科，是探究辐射作用于生物体后所呈现生命现象的规律及其产生机制的科学。该学科既涉及对辐射的物理学理解又包含对生物的认知，是辐射物理学与生物学等多学科交叉融合形成的一门学科，具有典型的跨学科属性。“辐射生物学”属于教育部发布的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》中核工程与核技术专业核心课程体系内的课程。

本书是在兰州大学辐射防护与核安全专业必修课“辐射生物学基础”、学校跨学科贯通课程“辐射生物效应”两门本科课程多年教学实践的基础上编写而成的，也是对该领域教材缺失的一种弥补。

本书信息

甘肃省“十四五”普通高等教育本科省级规划教材

《辐射生物学》

徐大鹏 冯虎元 主编

ISBN：9787030845979

定价：79.8元

内容简介

本书根据多年教学实践经验并吸收国内外相关教材和学术研究成果编写而成，具有较好的理论性和很强的逻辑关系。全书内容包括10章：第一章为绪论，介绍辐射生物学的发展历程及研究内容；第二章和第三章的内容是辐射的物理基础和生命物质及化学基础；第四章至第六章按三大类辐射来介绍辐射生物效应，第七章至第九章聚焦辐射生物学的辐射生物效应机制和重要理论，并据此进一步认识辐射的遗传效应；第十章的内容是电离辐射剂量及防护基础。

本书可供辐射防护与核安全、核科学与技术、放射医学、生物物理、生物技术等相关专业的本科生使用，还可供其他理工类专业跨学科选修及其他相关学科的教学、科研人员和研究生参考使用。

作者简介

徐大鹏，教授级高级工程师、博士生导师。具有交叉学科学习和研究经历。

科研方面：主要从事辐射生物及诱变育种、辐射生物装置与防护、核技术及应用等研究工作。主持完成国家自然科学基金面上项目2项、甘肃省自然科学基金项目2项、横向协作项目5项；参加国家重大科学仪器设备开发专项1项、国家重点研发计划1项、国家基金仪器设备研制专项2项，参加其它国家基金以及横向项目10余项。发表学术论文30余篇，获授权专利10余件（其中第一发明人7件），主持专利技术转化3项，参与专利技术转化2项。在中子辐射生物装置和中子辐射剂量效应等研究方向成绩突出，成功研制出中子辐射生物装置三套，获得了新的辐射剂量效应规律与生理机制并提出了辐射剂量效应的“三波动模型”，首次解释了中子辐照下豌豆辐射生物效应的部分分子机制。

在教学方面：主讲的课程有《大学普通物理实验》《生物医学导论》《辐射生物学基础》《辐射生物效应》和《辐射防护实验》，在多学科领域交叉教学实践与研究方面比较突出，主持完成甘肃省教材专项研究项目1项、兰州大学首批跨学科贯通教学项目1项和教育教学改革研究项目1项，在国家级期刊发表教学论文2篇。

冯虎元，兰州大学二级教授，博士生导师，兰州大学图书馆馆长，甘肃省植物学会理事长、中国植物学会常务理事。曾任兰州大学生命科学院副院长、教育部生物学课程教学指导委员会委员。

先后完成国家自然科学基金和973课题多项，获教育部自然科学奖一等奖和甘肃省科技进步奖一等奖各1项，甘肃省自然科学奖二等奖1项，教育部教学成果奖二等奖1项、省教学成果一等奖2项和二等奖1项。入选教育部新世纪人才计划、甘肃省领军人才，获得第三届兰州大学学生“最喜爱的十大教师”荣誉、兰州大学教学名师、兰州大学“师德标兵”、“宝钢”优秀教师和甘肃省教学名师称号，获甘肃省优秀博士学位论文指导教师奖和甘肃省“园丁奖”。目前从事植物学和微生物学的教学研究工作。

本书特色

针对辐射生物学涵盖核科学与生物学两个一级学科的深度交叉特点，本书以夯实专业基础为宗旨，进行了全面系统的编写。本书的主要特色有三点：

一是基础理论详实，书中对辐射的物理基础和生命的化学基础进行了详细的表述，这些不光有益于对之后辐射生物效应机理的理解，对其它课程的学习也有助益。

二是逻辑关系强，本书按照原子及核物理基础→辐射相互作用→化学响应→生物效应→效应机理及理论→重要效应及防护，递进式的原则来安排编写，使全书内容的可读性更强。

三是适用性广，全书讲解原理的深度适宜，既注重基础性，又兼有联系实际的趣味性并结合递进式的内容安排，使得本书具有适用性较广的特点。

配套PPT课件

（提供给选用教材的高校教师授课使用）

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