北京
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中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 程墨 通讯员 喻登科 郭聪 林芳昕）9月18日，2026年“通识教育与当代发展”国际学术会议在武汉软件工程职业学院开幕。来自中国、英国、俄罗斯、哈萨克斯坦等8个国家的200余位专家学者齐聚湖北武汉，聚焦数智时代通识教育改革创新、国际协同育人等核心议题开展深度研讨。
开幕式上，中国与哈萨克斯坦“职业院校师资培训基地”同步揭牌。该基地立足两国职业教育发展需求，搭建常态化教师研修、专业共建、资源共享的合作平台，聚焦职教出海发展大势，扎实推动中哈通识教育与职业教育协同融合，助力职业教育国际化走深走实。
中国科学院院士杨树锋受邀作主旨报告。他提出，人工智能时代重塑了人才培养体系，通识教育的目标早已转变为拓宽学生认知边界、塑造健全人格，培育能够熟练驾驭智能工具、坚守人文素养、破解复杂现实问题的复合型新时代人才，帮助学生实现“工具在手，思考在脑”。
研讨期间，与会中外专家围绕“中文+职业技能”职教出海、劳动教育全人育人价值等多个重点方向深度交流，为通识教育如何在时代变革中守正创新、融通中外建言献策。
作者：程墨 喻登科 郭聪 林芳昕
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