上海
分享至
点击上方 ▲ 关注「欧茜医生」了解更多育儿知识
点击下方视频 即可观看
阿斯伯格的孩子在学校“对抗”老师，很多人第一反应是——这孩子太叛逆了，管教不够。
但我想说，动机完全不一样。
这类孩子对规则的执行，往往比任何人都严格。正因为如此，当老师临时改变安排，或者某个指令在他看来“不合逻辑”，他会强烈抵抗。
这不是故意捣乱，是黑白思维在驱动：规则就是规则，没有例外，任何偏离都需要被纠正。加上他的心智理论有缺陷——他无法迅速察觉老师情绪的波动，根本不知道“现在不是讲道理的时候”。
老师看到孩子"对抗"，第一反应是加强约束——这很正常，但对阿斯伯格孩子来说往往没用。这解决不了他对“规则被打破”的根本焦虑。
真正有效的做法是：提前建立清晰的规则，把例外情况也提前说明。
提前说清楚，比临时解释有效十倍。对他来说，规则有弹性，也必须是规则的一部分。
养育自闭症儿童不易
如果您想联系欧茜医生
欢迎扫描二维码联系融禾预约小助手
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
