海南
为营造浓厚研学氛围，促进学员深度交流与互学共进，9月22日上午，黄埔区教育顾问李碧武名专家工作室"悦见初心"主题读书坊暨2026年第五次集中研修活动，在广州市教育研究院东部分院如期举行。工作室主持人李碧武院长、工作室第二期全体学员参加活动。活动特邀中国作家协会会员、一级作家、黄埔区作家协会副主席赵凯，中国作家协会会员、黄埔区作家协会主席、黄埔教育基金会理事长王国省两位名家作现场点评与微报告，活动由吕少峰、张雪松学员主持。
简短开场后，全体学员分为四个小组，分室开展读书分享。活动延续工作室"人人读、人人说、人人分享"的传统，每位学员围绕暑期共读与自选书目，作五分钟微分享。
《幸福之路》的幸福哲学，《给教师的建议》的童心与智慧，《学会关心》的关心与温度，《自我突围》的成长力量，《清单革命》的思维方法，《假如我是我的孩子》的将心比心……一本本书，串起一场思想的盛宴。 "小组读书分享"环节，学员们依次登台畅谈阅读心得。
研讨过后，各小组推选代表在主会场集中汇报。代表们把书中的智慧与自身的教育实践相互映照，讲得真挚而深入。
王继承老师重读苏霍姆林斯基《给教师的建议》，与大家共话教师如何回归本心、回归童心；党小磊老师分享内尔·诺丁斯《学会关心：教育的另一种模式》，提出"关心，是教育的基石而非点缀"；李玲老师《自我突围》：向理想前行——立竿见影的不是分数，而是教师行动的智慧；邱蓝青老师以《探寻教育的真义》作结，发出"于喧嚣中寻'真义'，在'守一'处见本真"的初心之问。
一级作家赵凯从文学与人生的视角，与学员们畅谈阅读之于教师生命的意义。他以作家特有的细腻，肯定了学员们"带着问题读书、带着思考分享"的姿态，鼓励大家继续在经典中汲取精神养分，让阅读成为职业幸福感的源头活水。
王国省理事长的点评真挚而丰盛。谈到《给教师的建议》时，他说，教师身上的书卷气、书生气，是每一位老师最宝贵的财富。今天，每一位老师的讲述里，都有一个热辣滚烫的字，那就是爱。谈到《学会关心》，师生之间若能建立起良性的关系循环，孩子们的很多心理困扰便会迎刃而解。谈到《探寻教育的真义》，他感慨道："我们今天读书，也是在探寻教育的意义。
工作室主持人李碧武院长进行总结分享。围绕"阅读改变教育"，李院长从三个维度层层展开：其一，阅读改变教育者。教师是教育的第一资源，教育者变了，教育才会真正改变。其二，阅读改变课堂。让课堂从单纯传授知识，走向滋养精神、培育素养。其三，阅读改变育人的质量。落实立德树人，塑造完整的时代新人。
结合本次活动，李院长对全体学员提出三点希望：一是保持持续阅读的自觉，处理好忙与读的关系，工作再忙，也要给自己留一点阅读的时间，贵在坚持；二是做到读用结合，把阅读转化为办学、教学、教研的实践能力，读完一本书，不止于写一篇读后感，更要在实践中去读。三是做阅读的传播人，一个人读书点亮自己，一群人读书可以点亮一片教育生态，希望大家回到学校后，以自己的阅读带动一批人的阅读，改变身边的教育生态。
今天我们以书相聚，往后我们以书为伴。让阅读成为我们教育生活的日常，用阅读改变自己、改变课堂、改变校园，最终成就最好的教育！
书香致远，初心如磐。三个小时的读书坊，有书页间的叩问，有故事里的深情，更有思想与思想的碰撞。未来，李碧武名专家工作室将继续深耕教师专业发展沃土，以阅读涵养教育初心，以书香赋能专业成长，为黄埔教育高质量发展凝聚奋进力量。
（撰稿、摄影：吕少峰、党小磊）
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