北京
9月22日下午，海淀创新班学员校实践研讨会在北京市海淀区教科院培英未来实验小学举行。李希贵校长，海淀创新班一、二期学员，集团校、友好学校干部教师代表，以及学校领导班子、年级组长、骨干教师共同参与本次研讨活动。
与会嘉宾走进图书馆、体育馆、劳动种植角、智慧操场、校园模型等特色育人场景，直观感受学校五育融合的办学实践成果。
实地观摩后，研讨交流活动拉开帷幕。祝莉娟书记致欢迎辞，向到场专家、同仁致以诚挚欢迎，希望以本次研讨为纽带，互学互鉴，共同探索基础教育高质量发展的实践路径。
杨莹校长对学校整体发展情况作介绍：回望七十余载红色军旅建校根基，讲述学校依托集团科研赋能、硬件迭代升级，持续走向未来学校的内涵转型历程。对标全国基础教育大会以学生成长为中心的育人导向，学校秉持“基于需求，为了学生”的育人理念，并落实到各项常态化办学实践之中。
随后，三位副校长依次分享劳动种植园建设、家校生协同通识课程、“边长边说”青年教师成长项目的实践故事，抛出一线实践遇到的困惑。参会人员紧扣课程常态化落地、全体学生成长激活、青年教师成长支架搭建三项核心议题，围绕问题深入思辨、交流研讨。
李希贵校长现场给予专业指导与点评，为学校后续实践明晰方向。
活动尾声，教师代表将李希贵校长教育金句书写于扇面，以翰墨致敬教育思想，并将扇面作品赠予李希贵校长。
一场相聚，一次思想的交汇。本次研讨实现经验共享、智慧共生。面向未来，培英将秉持“智汇培英，乐育未来”的初心，吸纳本次研讨成果，持续优化育人实践，携手同仁共筑基础教育发展新图景。
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