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这周四,我做了一场直播,讲的是《如何帮助孩子减轻学习压力》,以下内容就是当时分享到的。
我先问了家长一个问题:你希望孩子一直保持学习压力吗?大家都说不希望。但现实中,很多家长每天都在给孩子加压。你嘴上说“我没要求”,但你的眼神、脸色、问话,其实都是带着对孩子的要求的,孩子也是能感受到压力的。
有的家长,吃饭时问成绩,出去玩时问学习,动不动就说:“你这个样子,985就没戏了。”“你怎么还不紧张?”
这些话,你以为是在提点他,其实是在给他加压。孩子会觉得:我一旦学习不好,我连快乐都没有资格。学习变成了家长打击他、压制他的工具。他怎么会愿意跟学习做朋友?
然后,我讲了一个心理学概念,叫“目的颤抖”。你穿过针吗?平时穿针不难,心静手稳就行。但如果告诉你,现在要参加穿针比赛,要比谁穿得快,你反而容易手抖,穿不好。为什么?目的太强烈了,反而控制不住心的平静和手的稳定。我们对孩子也是这样。你太想让他考好,太盯着结果,反而让他紧张,容易发挥失常。
所以,家长要小心,你可能是孩子最大的压力源。有的孩子回到家,感觉气氛压抑,进门就把自己关屋里,不跟你说话。这不是叛逆,是一种无声的反抗。说明你带给他的,是压力,不是安全感。
我又讲了一个真实案例。我今年规划的一个孩子,中考时进了一所不那么有名的高中,在里边顺顺当当,中等水平。高考前,我给她做规划和心理疏导,让她放松,最后她发挥得相当不错,进了理想的大学。而她的一个同学,中考成绩非常好,通过校额到校进了一所很有名的中学。但去了以后压力太大,觉得跟不上,跟别人没法比,对自己越来越没有信心,最后高考都没去考,因为抑郁休学了。真是很可惜!
你说,孩子进所谓的好学校是好事吗?不一定。其实应该在孩子进校前,先要知己知彼,为孩子选择合适的学校。
而且,就算孩子进了好学校是好事,如果没有正确的压力管理,好事也会变成坏事。
所以,不是把孩子送进最好的学校就完了。你要帮他学会面对比较,面对排名,面对压力。
那家长具体怎么做呢?
第一,先稳住自己。你比孩子还焦虑,孩子会更紧张。他还要反过来安抚你的情绪,就会更有压力。
第二,少问成绩,多问感受。孩子回家,先让他开心。开心状态下,他更愿意主动学习。
第三,不要随时把话题引到学习上。吃饭就吃饭,玩就玩。你越放松,孩子越放松。
有人会说:我不提点他,他就不知道学。但你要知道,紧张过度,适得其反,这叫过犹不及。孩子保持适度的紧张感是好的,但过度紧张,就会做错题、学不好、考不好。
所以,家长们真正要做的,不是加压,而是减压。让孩子有动力去做事,而不是被压力推着走。被压力推着走,痛苦,也难持久。有内动力,才能一直往前走。
而内动力从哪来?从生涯规划来。从他知道“我为什么而学”来。这个我在下一场直播会继续讲。
如果你也觉得自己可能给了孩子太多压力,欢迎来我直播间,我们一起调整。
如果你想了解孩子的学习压力及学习能力方面的情况,可以扫码联系我们乐成生涯的吴老师,申请一次学习力测评。
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