浙江
2025年10月18日，享誉世界的物理学家、诺贝尔物理学奖获得者，中国科学院院士，清华大学教授、清华大学高等研究院名誉院长杨振宁先生在京逝世。
值此杨振宁先生逝世一周年之际，特摘编杨振宁在2007年专为《科普研究》撰写的文章《鼓励科普是非常重要的事情》，以飨读者。
鼓励科普是非常重要的事情
杨振宁
我在科学的前沿已经做了几十年的工作，有一些自己的感想，我做研究生的时候科学前沿的发展与今天有很大的差别，这种差别一方面从历史的观点来看是非常大的，另一方面对整个社会的影响，有重要的意义。何以如此呢？20世纪科学技术对于人类的影响犹如惊涛拍岸，今日世界的生产力和100年前的生产力有天壤之别，就是因为20世纪人类学会了用科学与技术的发展提高生产力、增加财富。
第二次世界大战中科学技术对战争的影响显现出的科技威力，引起了科学界与各国政府的注意，其中最有名的一件事情发生在1944年，那一年美国已经制造出了原子弹但还未公之于众，当时的美国总统给一个叫做布什的科学顾问写了封信，信中要求布什撰写一份报告，日的是建议美国政府应该对科学发展采取什么态度，后来布什所写的那份报告，奏响了全世界政府对于科技发展极度关注的序曲。
在今天看来，那时侯科学技术的发展是比较简单的。比如说我在西南联大念研究生的时候，对大约五六门功课觉得相当掌握后，我就得到一个印象，自己对于整个物理学的前沿有了相当清楚的认识；而今天完全不一样，今天在任何一个名牌大学里没有任何一个聪明的研究生，能够再有这样的感受一一只要他五六门课都念得很好，就对整个学科前沿了然于胸，这已经是完全不可能的了。因为在过去半个世纪，科学的前沿是向着专、尖、深方向发展，而且各个不同的学科相互渗透，物理学跟化学、生物学、经济学、统计学之间的交叉学科层出不穷，在这种情形之下，没有任何一个学校能够靠开出少数几门课，就使得一个研究生自己觉得他对于前沿有了全面的掌握。
这种情况在今天是十分明显的，这是一个今天跟五六十年、七八十年以前，完全不一样的科技前沿发展的特征。了解这个特征非常重要，尤其行政当局了解后，对于怎么处理大学的教育、怎么处理科技发展与社会的关系，能够有一个正确的认识。现在科技前沿的发展重要而复杂，在这种情势之下，我认为必须要使得做科研工作的人尤其是全社会，对科研有一些认识，这样才能使得科学技术的发展，对于社会、对于人类有良性的作用。鼓励科普是非常重要的事情，事实上这点也可以从别的地方看出来，五六十年以前，没有科学普及这门学问，可是如今，在很多大学里已经设立了科普专科，这就反映了现在社会的发展与科普有极密切的关系。谈到这点我不由得说，我非常高兴地看见国家目前对科普工作的重视，在提高国民的科学素质方面所做的努力有目共睹，这是推动中华复兴的明智之策。
*内容引自《科普研究》2007年第1期。
来源：《科普研究》、中国科协之声
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