广西
10月17日下午，成都世纪城新国际会展中心4号活动区内，"读博物美文，做博识少年——徐鲁'小书房'系列阅读分享会"如期举行。
儿童文学作家徐鲁与散文家、《成都故事》主编凌仕江展开对谈，围绕阅读成长、博物教育与少年精神，为现场家长和孩子带来了一场精彩的文学分享。
从胶东山村到文学之路：阅读是一生的种子
分享会伊始，徐鲁老师深情回忆了自己的文学之路。作为上世纪六十年代出生的山东胶东半岛人，他的童年时代生活贫困、阅读资源极度匮乏。
"那个时候，谁家里有一两本旧书旧杂志，在我眼里就是书香人家。"徐鲁回忆道，放学后要翻山越岭到同学家帮忙干活，就为了借一本书连夜读完，碰到精彩段落甚至还要连夜抄下来。
正是这种对书的珍惜，从小在他心里埋下了阅读的种子。徐鲁借此寄语现场家长：阅读不是一时一地的事，而是跟随人一辈子的事情，从小养成热爱阅读的好习惯，是给孩子一生最好的礼物。
凌仕江认为，除了书本阅读之外，与大自然的相处本身就是一种重要的阅读。在西藏当兵的岁月里，没有更多的书可读，他便从雪山、湖泊、草原和生灵中汲取精神养分，这段经历也深刻影响了他后来的文学创作。
"硬核少年"与"坚果营养"：
给孩子什么样的阅读
作为"小书房"系列的作者，徐鲁阐述了自己的核心创作理念——要让一代少年成为"硬核少年"。
他用了一个生动的比喻：有些书像水果，甘甜可口、轻松搞笑，孩子读起来哈哈一笑，但营养寡淡；而真正重要的，是给孩子补充"坚果营养"——科学家故事、英雄人物故事、大国重器背后的硬核故事。
"社会不相信眼泪，也不可能把孩子当公主王子来对待。"
徐鲁强调，孩子长大之后遇到困难，不可能靠魔棒和"芝麻开门"解决，最终还是要依靠自己的智慧、理性判断和坚韧不拔的意志。
因此，他建议家长引导孩子多读真实的、有知识含量的读物，培养理性思维，而不是沉迷于童话、魔法和穿越故事。
一间小书房，打开大大的世界
谈及"小书房"系列的整体构思，徐鲁表示，这套书每一本都承载着一个作家的价值观——明亮的、符合家国情怀和中华民族传统美德的价值观。
作为对谈嘉宾，凌仕江也分享了自己通读"小书房"系列后的真切感受。
凌仕江特别赞赏这套书用散文故事来承载博物、历史、科技与人文知识的尝试。他表示，“小书房”耐读好读，成人读来也有收获，甚至激发了他创作儿童文学的冲动。
值得一提的是这套书"薄薄的"设计。徐鲁透露，这是刻意为之：每本只有一万多字、一百来页，分成十来个小章节，配上清新的插画，拿在手里薄薄一册，孩子读着相对轻松，就是为了帮助小朋友建立阅读信心——一个学期读完二十本小书的成就感，远胜过大部头读了几页就放下的挫败感。
他特别感谢广西师范大学出版社魔法象团队的匠心配合："每一个书号都很贵，但出版社愿意为这套薄薄的小书拨出书号，这份用心值得敬佩。"
写作的秘诀：观察力比想象力更重要
凌仕江老师在对谈中提到，很多孩子写作文总觉得没有素材，只能凭空想象。
徐鲁对此给出了自己的见解。他认为，作家最重要的能力排序应该是：观察能力第一，阅读量第二，想象力第三。
"光有想象力怎么行？你让他写一个天马行空的故事，他洋洋洒洒；但让他写身边真实的人和事，他就无从下笔——这就是缺少观察。"
徐鲁建议家长引导孩子留心身边的变化：同学的发型、老师的服饰、校园里四季更替的花草树木，都是写作的素材。
而在观察之上，更要强调阅读量的积累。"腹有诗书气自华"，读的书多了，人就会变得自信，精神的底子也会越来越厚。这些沉淀下来的每一本书，都会垫高孩子的心灵高度。
关于"小书房"系列
《小书房（全5册）》是"大奖作家"徐鲁为6—10岁孩子创作的非虚构类桥梁书，入选全国"百班千人"2025年寒假、暑期分年级阅读推荐书目。
（点击图片可购买）
五册书分别从少先队梦想、自然四季、红色励志、科技探索、美德成长五个维度，陪伴孩子读故事、见世界、学做人。第二辑即将推出。
"小书房"不仅是一套书，更是一间属于孩子的精神空间。愿每一个孩子都能在一间小小的书房里，看见大大的世界。
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内容&版式编辑：绿茵
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