北京
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 余杏 通讯员 王诗蕾 肖奥）“我是于都——红军从这里出发。”“我是湘江——我记住了陈树湘。”……时值中国工农红军长征胜利90周年，湖南省长沙市望城区创新推出“一校一段长征史”德育实践，全区55所中小学接力开课，把二万五千里长征化为55节环环相扣的实景思政课，让红色教育跳出课本、落地实践。
依托望城区“雷小锋”德育品牌，全区55所学校各认领一段长征史实，一棒接一棒，一校连一校，完整串联起长征万里征途。课程坚持学段分层设计，实现因材施教：小学重情感熏陶，在故事里体悟初心；初中重事理思辨，读懂历史抉择；高中重使命担当，思考青年责任。各校把厚重的革命往事转化为少年听得懂、愿意参与的内容，提炼精神内核，配套主题宣讲、情景演绎、实地寻访等实践，把长征精神厚植于学子心中。
望城区教育局普职教育科负责人谢奥介绍，望城区教育局为每一所学校定制了“布一些景、传一站火、讲一段史、宣一场誓、上一堂课”等“六个一”标准化活动清单。55所学校依次接力完成整套流程，一所学校完成一个环节，全区串联起来，办好长征大课堂。
火炬接力成为整个教育链条的核心载体。长郡双语白石湖实验中学邀请任弼时同志亲属任乾健到场传递火炬、讲述先辈长征故事；长沙市望城区长郡月亮岛第二小学师生携手接力，以有形火炬传递精神火种，让理想的种子扎根童心；湖南第一师范学院大泽湖学校将火炬接力与故事融合，演绎《半条被子的温暖》，让学生沉浸式感悟军民鱼水深情。
“以往红色教育大多停留在课堂讲授，火炬接力把历史转化为看得见、摸得着的实践。”长沙市望城区长郡月亮岛第二小学德育副校长戴莹玥感慨，孩子们主动查阅史料、饱含热忱讲述英雄故事，让红色精神真正在少年心中落地生根。
“长征精神不能只停留在书本文字，必须扎根青少年德育实践。”望城区教育局局长戴金利表示，望城以火炬接力打通“寻源—传火—践悟”完整红色教育链条，引导青少年接住精神火种，读懂先辈的牺牲与坚守，走好属于自己的新时代长征路。
作者：余杏 王诗蕾 肖奥
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