“妈妈,我找不到回家的路。"
“我们的家园没了。”
“你必须建一个家园。”
两个孩子翻过山,找山谷,找村庄。然而村庄被烧毁,父母没有回来,昔日的家园不复存在……
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传统社会里,信任从共同劳作的土地里长出来,秩序在反复往来中自然生根。可当共同参与、集体建设的生活越来越少,那套从土地里长出来的秩序也在慢慢瓦解——孩子们,还能从哪里学会创造家园?
走进剧场,你将看到两个失去家园的孩子,在一片废土之上,与身边的人一起,重新回答——家,是我们回去的地方,还是一起创造出来的地方?
01
每个人的一生,都是一场奥德赛
荷马史诗《奥德赛》中,英雄奥德修斯在海上漂泊十年,闯过妖歌的诱惑,穿越生死的海峡,历尽绝境,只为回家。这场史诗般的漫长归家路,也是我们每个人自己的人生——出走、求索、迷惘、挣扎、回归……
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诺兰版《奥德赛》
海岛女神收留遭遇海难的奥德修斯
可以赐予永生,却留不住一颗向往家的心
奥德修斯是幸运的,妻子从没失去对他的信任,儿子在对他的期待中长大成人,老仆也依旧忠心耿耿,迎接他的是全然的信任、理解与爱。十年后,家人都在,家,就还在原处。
可如果,家园已经荒芜、归途彻底断裂,“家园”成了回不去的地方,怎么办?
《土地》里的晨曦和代北给出的答案是:自己造一个家。
02
《土地》是一个怎样的故事?
逃离书院,在归家路上战胜了诱惑与拐骗,晨曦和代北,两个年轻的孩子,跌跌撞撞走进了一个隐藏在山谷脚下的村庄。
禾村里,周老师用祖祖辈辈留下来的传统和仪式,严控着生活在这里的一群弃儿。日复一日的古老仪式中,禾村看起来井然有序,却了无生机和希望。
当一种莫名的疾病威胁着生活在其中的每一个人时,作为外来者的晨曦、代北,迅速变成集体恐惧的替罪羊。周老师试图依旧用祖训来威吓孩子,用筑墙来抵御病毒,然而,高筑的围墙在悄然松动,旧有的秩序在谎言被现实击穿时轰然崩塌。
权威倒了,旧秩序崩塌了,孩子们该何去何从?
晨曦和代北用漫长旅途积累的智慧与力量,能带领孩子们创造出新的家园么?
《土地》讲述一个关于“如何在这个世界上感受到家”的故事,我们想要探讨的核心是:当世界没有标准答案,孩子如何保持自己,又学会与别人一起生活?如何重建人与人之间真实的联结?
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2021《土地》剧照
03
为什么一定要去看《土地》?
孩子看故事,大人照镜子,全年龄都有共鸣
这是一部真正的全年龄作品,不同的人会读出不同的答案。
低龄的孩子,看见两个少年的冒险故事,读懂勇气与友情;
青春期的少年,看见归属与迷茫、自我与集体、反抗与承担,照见自己正在经历的成长难题;
成年人,会认出那种想要保护孩子的心情——想把所有危险挡在门外,想用自己吃过的苦替孩子铺一条安全的路。
没有刻意的说教。当我们在同一个空间里观看同一个故事,会自然而然地开始探索:什么是真正的保护?什么是真正的成长?以及家到底是什么?
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2021《土地》剧照
把孩子放在问题中央,而不是答案面前
《土地》里,演教员扮演制定规则、掌握知识、说着“都是为你好”的成年人;孩子扮演村庄里的孩子——听训诫的人、种地的人、生病的人、逃跑的人、反抗的人。
他们不是在被保护中观看,而是站在问题的中央。不是告诉孩子答案,而是和他们一起面对问题。
剧中有这样一个瞬间:
晨曦脱了鞋,把脚踩进干硬的土里。
她蹲下来,用手指挖了挖土。
"这不是干的……在下面。"
她抓了一把土,闻了闻,放进口袋……
没有人要求她这么做。她只是在一片什么都死掉的土地上,选择了相信。
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2021《土地》剧照
相信孩子,是相信他们能共同创造
我们常常觉得孩子还小,不懂世界的复杂。但《土地》里的孩子,在大人离开、旧秩序崩塌之后,没有等待被拯救。他们争论、犯错、害怕,也尝试一起动手修补。他们不是被保护的对象,而是共同创造的人。
这部剧不低估孩子理解世界的能力,也不低估他们创造家园的愿望。它想说的是:孩子不只是回到一个现成的家,他们有能力,也有权利,和大人一起,创造一个家。
而我们要做的,是相信他们。
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2021《土地》剧照
04
剧团介绍
抓马.少年剧场
抓马.少年剧场,是由抓马教育第一批孩子在完成 3-8 岁教育戏剧课程后,自己成立的剧团。
每年,导师会带领孩子们完成戏剧的探索、创编、演出、宣传、制作、计划、筹款等全部任务。除了戏剧学习,还包含丰富的社会实践——让戏剧不单是表演和娱乐,而是成为青少年承担使命与责任的平台。
少年剧场的剧目,都是孩子们在集体编创中,对社会现状及个人处境的真实吐露。《土地》是抓马.少年剧场的第二十一部作品。
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抓马.少年剧场往期作品
抓马教育希望通过少年剧场的形式,让每个孩子都有独立发现自我、发展自我的空间。孩子们通过担任不同的群体角色,练习富有同理心地看见他人,从而更有创造力地解决问题,想象更完整的世界。
编剧
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Chris Cooper
英国“事故时间”总监;著名演员、剧作家和导演。自1988年开始在教育性戏剧和剧场领域工作,他是国际知名教育剧场剧团“大伯明翰”(Big Brum Theatre in Education )的艺术总监,在过去30多年,为剧团导演了40部教育剧场作品及诸多合作项目。Chris Cooper是63部剧本的作者,过去30年他持续为3-22岁的儿童和年轻人写作,他还在诸多教育性戏剧和剧场的期刊和出版物上写作许多理论文章。
导演
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王 通
抓马青少年剧场导演。毕业于中央戏剧学院戏剧影视导演专业。曾参加意大利Valeria·Campo即兴假面喜剧工作坊、黑猫戏剧节零门槛青年剧场计划、北京金宝街社区戏剧节、成都·东郊第二届戏剧展演季等。
曾接受国际资深教育戏剧专家Chris Cooper、Konstantions Amoiropoulos 系统培训并得到高度评价。担任第七届华语戏剧盛典,撰稿人,执行导演。代表作:编剧、导演作品《冬沼之巢》;华侨城大剧院《甪端》(故宫博物院)驻场版导演;抓马FtG直面鸿沟青年剧团《风暴之眼》执行导演,《牺牲》导演,抓马少年剧场《隐形的我》执行导演;导演作品有:中国儿艺版《狼来了》,《爆玉米花》《镜子互助会》《今夜我在德令哈》《物理学家》。参演作品有:《奥菲利亚的影子剧院》(国家大剧院第十三届艺术院校舞台艺术精品展演周·春华秋实)《三姊妹》等。
家,不只是我们从哪里来,更是我们愿意和谁一起创造未来。
2026年11月21-22日,让我们走进南阳共享际剧场。在同一片舞台灯光下,和孩子一起,共同完成这场关于家、联结与社群的想象。
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演出信息
《土地》
抓马少年剧场第二十一部作品
| 演出时间 |
2026.11.21(周六)丨14:30/19:30
2026.11.22(周日)丨14:30/19:30
| 演出地点 |
南阳共享际剧场
北京市东城区南阳胡同6号
| 适合年龄 |
适合5岁及以上孩子、成人观看
| 演出票价 |
150元/人
(成人、儿童均需持票入场)
注:不对号入座
演出当天,凭下单时填写的姓名、手机号,现场领票入场
| 购票通道 |
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抓马教育第2235篇文章
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