山东
青岛九中
从礼贤书院
到“院士摇篮”
青岛九中的科创教育答卷
青岛九中，前身是创办于1900年的礼贤书院。126年学脉赓续、薪火相传，先后培养出以共和国“两弹一星”元勋、改革开放40年先锋人物王大珩，中国科学院院士曲钦岳、解思深、朱兆良，中国工程院院士陈秉聪、高从堦、戚颖敏、谢立信、俞志明等九位院士为代表的万千英才，素有“学在九中，院士摇篮”的美誉。近年来，青岛九中锚定教育科技人才一体化部署，系统构建“12358”发展体系，推动科技教育向体系化、精品化、品牌化跃升。
2026年，学校入选首批全国中小学科技教育实验校，锚定教育科技人才一体化部署，系统构建“12358”科技教育发展体系，推动科技教育由单点探索走向体系化、精品化、品牌化。
一体领航
PART.01
把准育人方向
以立德树人为统领，将科技教育融入办学治校全过程。学校成立由党委书记、校长牵头的领导小组，设立科创中心，制定“苗圃”课程建设方案和科技人才培养方案，并纳入学校中长期发展规划，着力培育学生的科学精神、创新思维、实践能力与家国情怀。
两翼协同
PART.02
激活双轮动能
一翼是课程筑基。构建“苗圃”三阶四层课程矩阵：一阶育苗，基础通识全员必修，学生参与率100%；二阶壮苗，特色拓展全员选修，开出人工智能、机器人编程等一批精品课程；三阶成材，拔尖孵化设立竞赛强基部，推行“问题导向+项目驱动+实验探究+成果产出”的课堂模式。
另一翼是实践砺行。建成现代化科技馆及人工智能、3D打印、地球科学等实验室，配备VR交互、数字化传感等前沿设备，全校相关学科实验课开出率达100%；校外联动高校、科研院所与企业共建实践基地，常态化开展科考、研学与产业实践，让学生在真实情境中动手探究。
三层梯度
PART.03
实现精准滴灌
构建全员普惠、特长拓展、拔尖卓越三级进阶的科创育人体系。面向全体，常态化举办科技节、学科周，依托“礼贤大讲堂”邀约知名高校专家开展科普讲座；面向有兴趣禀赋的学生，依托社团与兴趣专班推进项目式学习；面向拔尖方向，推行长周期科研化培养，组建奥赛梯队、强基专班和科研课题小组，联动中国海洋大学、中国石油大学（华东）等高校协同攻关，形成从普惠启蒙到兴趣深耕再到拔尖培优的阶梯跃升。
清华大学王青教授
中国科学院高级工程师 陈贺能
中国科学院院士 杨焕明
中国科学院和中国医学科学院名誉教授
中国政府友谊奖获得者 劳而思·博伦
五域布局
PART.04
抓实系统工程
聚焦基础科学、地球科学、人工智能、工程技术、航天与新能源五大重点领域，整体推进精品课程建设、探究课堂重塑、名师梯队引育、科创空间升级、拔尖人才培养、资源协同、数据赋能评价、特色品牌辐射等系列工程。依托学校自主研发的智能“学客平台”等数字系统，精准绘制学生成长画像，以数字化评价牵引科创育人提质增效。
深耕厚植
PART.05
成果持续显现
2026年，学校入选首批全国中小学科技教育实验校。近年来先后获山东省教学成果一等奖1项、青岛市教学成果一等奖3项、二等奖1项，开发人工智能、低空科技、地球科学等多门市级精品课程。过去一年，学生在各类奥赛中获奖逾百项。在地球科学领域，累计4人入选国家集训队，为中国国家队输送3名选手，在国际地球科学奥赛中夺得3金3银2铜。
百年礼贤，薪火赓续；科创筑梦，步履不停。下一步，我校将持续深耕“12358”科技教育体系，守好育人初心、擦亮“院士摇篮”品牌，在科教融汇和拔尖创新人才培育之路上笃行不怠，为基础教育高质量发展贡献礼贤力量！
撰稿：王小涵
一审：丁小璇
二审：张毅
三审：常发友
供稿：教务处
# 第3900期 #
青岛市教育局师德师风监督电话
师德师风监督举报电话
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