陕西
志愿填报时，经济学专业常常陷入两难的评价里：一边是不少人觉得它"太虚"，学完好像什么都懂、又好像什么都不懂；另一边，高校里又总有一批"基地班""实验班"让人摸不着头脑。其实，这两个疑惑背后，藏着经济学到底要培养什么样的人？
而兰州大学经济学院的省级基地班，正是回答这个问题的一个清晰样本。
先把这个"班"说清楚。兰州大学经济学基础学科拔尖学生培养基地，依托经济学院经济学专业建设，2020年成为甘肃省经济学基础学科拔尖学生培养基地。所谓拔尖培养，通俗讲，就是为那些想在经济学理论道路上走得更远、钻得更深的学生，单独搭建一条更系统、更严苛的培养通道。它不是普通专业的简单改名，而是培养目标和路径都更高的另一条赛道。
这个基地班的底子，同样是兰州大学百年学脉的一部分。早在1913年，兰州大学的前身甘肃法政学堂就设立了政治经济预科班，开启了西北地区经济学教育的先河。1941年建立政治经济学系并招收本科生，1988年改为经济学专业，2007年成为省级经济学基础科学研究与教学人才培养基地，2009年获批国家级特色专业建设点，2019年入选国家一流本科专业建设点。一步步走过来，这个专业在理论经济学上的分量，是有据可查的。这么多"点"落在同一个专业身上，本身就是一种背书。
基地班培养什么样的人？培养目标里写得很直接：牢固掌握马克思主义经济学基本原理和方法，具备扎实的现代经济学知识和素养，熟练运用数据分析技术，同时立下投身经济学基础研究、为"中国经济学"自主知识体系作贡献的志向。它不是把学生往"万金油"方向带，而是明确指向理论和学术这条更深的路。对真正喜欢经济学、想搞懂经济运行内在规律的考生来说，这样的定位非常契合。
基地班对学生的要求，比一般专业更看重"内功"。毕业要求里特别强调批判性思维、独立思考、自主学习，要求学生能够挖掘经济现象背后的规律，独立撰写学术论文，开展学术交流；同时还要熟练运用现代信息技术获取、处理和分析经济信息，从而培养能发现问题、拆解问题、给出判断的思考者。
培养的制度安排，同样为拔尖而生。学制四年，毕业需修满145学分，授予经济学学士学位。学有余力的学生，在专业进阶类课程中增选不少于8学分，总学分绩点3.5以上、毕业论文"良好"或"优秀"，可申请荣誉学士学位。这套进阶设计，本质上是在为愿意走更远的学生留出空间，把"拔尖"两个字落到了制度上。
说到底，兰州大学经济学基地班给考生的，是一张写清楚了的"路线图"：以马克思主义经济学和现代经济学理论为根基，以数据分析为工具，以独立研究和学术能力为目标，去理解中国经济运行的真实逻辑。对于正在犹豫的考生来说，这个班级具有很高的性价比。
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