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选题已经确定,相机和人员也安排好了,到了拍摄现场,却不知道第一句话怎么说。有人照着公司介绍从头念,有人临时发挥讲了很久,最后发现重点不清楚,画面也不够用。
遇到这种情况,可以先检查脚本是否准备充分。一份能够指导拍摄的脚本,需要说明讲什么、按什么顺序讲,以及每段内容对应哪些画面。
对于刚开始制作短视频的企业,可以先从开场、内容顺序、画面安排和结尾四个方面入手。
一、开场先说明具体问题
一条视频如果同时介绍公司背景、产品特点和服务流程,内容容易分散。写脚本之前,可以先用一句话明确:这条视频准备回答观众的哪个问题?
例如,“介绍企业拍摄服务”范围较大,可以进一步缩小为“员工第一次出镜,拍摄前需要准备什么”。
问题确定后,开场就有了方向:
“第一次出镜拍企业视频,担心忘词,拍摄前可以怎么准备?”
这句话交代了适用人群和具体问题,后续内容也能围绕它展开。
开场不必刻意制造焦虑,也不需要使用“所有企业都做错了”“学会马上见效”等夸大表达。把视频能解释的事情说清楚即可。
写完后,可以检查一下:不了解企业背景的人,能否通过第一句话知道这条视频与自己有什么关系?
二、正文按观众理解问题的顺序展开
脚本主题需要有清楚的先后顺序。涉及操作,可以按步骤讲;涉及选择,可以先说明条件,再解释差异;涉及常见问题,可以先描述现象,再说明检查方法。
以“员工第一次出镜如何准备”为例,可以按三个步骤展开。
首先,确定这条视频只讲哪个问题。出镜人员需要理解内容,而不是单纯记住一段文字。
其次,把完整稿件拆成几个简短要点。每个要点尽量用日常交流时的表达,避免一句话里包含太多信息。
最后,正式拍摄前试讲一遍。遇到拗口或容易停顿的地方,先修改措辞,再开始录制。
这样的顺序,可以直接转化为现场动作。观众容易跟上,拍摄人员也知道需要记录哪些环节。
如果一个要点需要解释多个前提,篇幅明显变长,可以考虑单独制作一条视频,避免把过多信息挤在同一份脚本里。
三、每段讲解都要考虑画面怎么拍
脚本写好后,还需要检查:哪些内容适合由人物讲述,哪些内容需要展示具体画面?
例如,讲“把长稿拆成几个要点”,可以拍摄在纸上标记关键词的动作;讲“正式录制前先试讲”,可以展示出镜人员练习和回看试拍的过程。
画面应当帮助解释内容。旁白说到操作步骤时,如果一直展示办公环境,观众仍然难以理解具体怎么做。
准备脚本时,可以在每段文字后面加上简短的拍摄说明:
“人物面对镜头,提出问题。”
“切换到手部近景,展示标记后的提纲。”
“展示试讲过程,再补拍回看画面的动作。”
这些说明不需要复杂的专业术语,关键是让拍摄人员知道镜头需要记录什么。
如果某个画面需要特定人员、道具或场地,应提前落实。无法拍到的内容,可以调整表达方式,避免到现场才发现脚本难以执行。
四、结尾给出一个可以执行的动作
讲解结束后,可以给观众留下一个与主题直接相关的小任务。
例如,介绍完出镜准备方法,结尾可以这样写:
“下次拍摄前,先把稿件拆成三个要点,试讲一遍,再把不顺口的句子改成自己平时会说的话。”
这个结尾承接了正文,也让观众知道接下来可以做什么。
不同主题可以对应不同的收尾方式。讲产品选择,可以提醒核对使用条件;讲交付检查,可以提示逐项确认文件;讲拍摄准备,可以建议先完成一次试拍。
结尾不必再加入新的话题。如果最后突然开始介绍公司的所有业务,容易打断原有内容,也会让这条视频的重点变得模糊。
把四个要点连起来,脚本就有了基本结构
下面以“第一次出镜总忘词怎么办”为例,示范一份简短脚本。它用于说明写法,并非实际客户案例。
开场,人物面对镜头:
“第一次拍企业视频,稿子读过几遍,面对镜头还是容易忘词,可以先调整准备方法。”
接着,展示一段稿件和标记关键词的动作:
“把这条视频要回答的问题写在最上面,再把正文拆成几个要点。先记住顺序,再用自己熟悉的语言表达。”
随后,展示试讲和修改的过程:
“正式录制前试讲一遍。哪句话说起来费劲,就先改短一些。内容较长时,也可以分段录制,并注意前后语意衔接。”
最后,人物回到镜头前:
“下一次拍摄前,先用这份提纲试讲一次,确认内容准确、表达顺畅,再开始正式录制。”
拍摄前,再把脚本完整读一遍,检查是否存在难懂的术语、未经核实的数据,以及文字与画面不对应的地方。把这些问题在准备阶段解决,现场就能更明确地安排讲解、演示和补拍。
本文由聚量云图内容团队整理,供企业规划短视频脚本时参考。
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