安徽
10月30日下午，“以题促教·说题提质”合肥市淮河路第三小学教育集团青年教师数学说题比赛在映月校区四楼会议室圆满落下帷幕。经过集团第一轮的评审选拔，8名教师脱颖而出，进入第二轮现场说题。活动特邀省教坛新星、市学科带头人喻巧月校长担任评委。集团党支部副书记、校长张轶群，集团业务副校长吴文超及全体数学组教师参加活动。
从前期培训到两轮评比，活动历时一个月，教导处带领两校区教研组精心筹划，旨在进一步落实新课标理念，探索核心素养导向下“教—学—评”一致性落地路径，切实提升数学教师研读教材、研判学情、创编命题与习题讲评的专业能力，助力青年教师快速成长。
活动现场，8位参赛教师依次登台展示。各位教师围绕精选习题，从题目解读、学情分析、解题过程、变式提升四大核心模块完整、系统地展开说题。
八位教师试图立足新课标要求，深度挖掘习题背后的核心知识点、能力目标及数学核心素养，精准定位习题在单元教学中的价值与育人意义；条理清晰、步骤规范地梳理数学逻辑，渗透数学思想方法；通过一题多变、一题多练、分层拓展，实现举一反三、思维进阶，真正落实减负提质的教学目标。
紧接着，特邀专家喻校长对8位教师的说题给予点评，并着重强调说题的核心要求、文稿的规范性以及课件的真实感与简约美，肯定精心巧思、举一反三等优点，也给出了如何引导学生、体现真实过程等宝贵建议。
随后，业务副校长吴文超强调，教研要始终立足学生主体，聚焦课堂重难点，引导学生会思考、会运用、会解题，让带领学生突破痛点、难点的实招真正落地课堂。
最后，张轶群校长作总结性发言。她对本次活动成效予以高度认可，并希望全体数学教师要更新理念、深耕教材，要跳出题海研究，研磨习题，以高质量教研赋能高质量课堂。
一题一研凝智慧，以说促思共成长。本次数学说题比赛，为淮河路第三小学教育集团数学教师搭建了交流研讨、互学共进的优质平台，有效提升了教师习题解读与课堂讲评能力。未来，淮三小将持续深耕素养导向下的课堂教学改革，常态化开展研题、说题、磨题教研活动，扎实推进“教—学—评”一体化建设，让教研落地课堂、让提质真实发生，持续助力学校教育教学高质量发展。
彭勇超 赵卓娅
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