北京
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 周洪松 通讯员 魏洪浩）“竹板一打顶呱呱，咱们一起夸老家。献县有个传家宝，名字就叫大单桥。”深秋时节，滹沱河故道，河北献县单桥桥头响起竹板声。献县南河头乡单桥中心校的孩子们，站在这座已经四百岁的石桥上，把家乡故事说唱得有板有眼。
当地人更习惯把这座桥叫“善人桥”。明崇祯年间，滹沱河在此处打了个急弯，当年搭建的木桥屡修屡毁，两岸百姓决定募资建一座坚固的石桥。这项工程纵跨明、清两朝，前后修了十七年才落成。桥修好后，凡是捐过钱物的人，名字都被刻到栏板和望柱上面。时至今日，那些名字还能认得清清楚楚。可以说，单桥的“善”是千家万户一点一点凑出来的。
北单桥村村民秦植本，已经在桥上走了二十年，念叨这份“善”二十年。在他之前，族兄秦植恒护桥四十年，病了还每天上桥转一圈，临终前念叨的还是“要保护好单桥”。后来，秦植本带着纸笔遍访村里老人，把关于单桥的传说一句一句记下来，回家整理成故事讲给游客听。他常说一句话：“让更多人知道古桥故事、关心古桥保护，是我的责任。”
单桥中心校的老师们听懂了这句话里的分量。他们把秦植本讲过的古桥历史、石雕典故、“善人桥”的来历等，编成了快板词，并指导孩子们学会后唱给游客听。孩子们站到桥上竹板一打，“善人桥”的故事就随风远播。
快板队里，张紫硕、周若一、杨梓涵三个孩子练得最勤。张紫硕如今每次过桥都忍不住低头找石头上刻的名字，周若一数过桥上的石狮子，发现每只表情都不一样，杨梓涵则把秦爷爷讲的故事带回家，给爸妈当起了“小讲解员”。
一直以来，献县注重让教育沾上乡土气息，鼓励学校让孩子们走出校门，把课堂搬到家乡文化现场。单桥中心校做的不是一门简单的“校本课”：快板是媒介，桥是教室，守桥人是活教材，孩子们输出的是一份带着竹板声和桥面辙印的“家乡说明书”。家乡文化成了他们愿意讲，也讲得好的自家事。
夕阳斜照，单桥石栏上镀上一层金色。秦植本仍在桥上走，孩子们还在桥头唱。
作者：周洪松 魏洪浩
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