甘肃
山东潍坊峡山区今年出了个数字：1597 个初三毕业生，1537 个进了公办普高，录取率 96.24%，比去年高了 7.8 个百分点。
没上普高的那几十个，也不是没书读，是自己选了职校。
当地教育局局长韩相福把话说得挺明白：不是取消中考，是“愿意上公办普高的孩子都有学位”。
翻译过来就是，分数别卡那么死了，先把门打开。
这个变化，说实话挺打人的。
过去很多地方中考像提前分流，五五开上下浮动，孩子初一刚进校门，家长就已经在算排名了。差几分，后面像两条路。
所以峡山一位叫王昕的家长说，知道都能上高中后，“确实松了口气”。这话不高级，但很真。很多父母听不了大道理，就听得懂这七个字。
为了接住这波学生，峡山这几年花了 1.4 亿，回购原来民办学校的校舍，新增 1200 个公办高中学位。还有个细节容易被略过去：高一上学期末到高二上学期末，孩子还能再选一次，想去职校也有通道。
我觉得这个比 96.24% 更关键。因为它承认一件事：15 岁做的选择，不该一锤定音。
这事能上热搜，也不奇怪。
这几年从中央到地方，增加普通高中学位供给都是明牌。南京今年普高招生计划多了 6101 人；无锡普高学位供给率到了 70.03%；合肥录取率首次破 85%；广东计划新增 20 万个普高学位。浙江嵊泗从 2025 年秋季开始“愿读尽读”，黑龙江嘉荫做初高中贯通，湖南娄底、四川成都、广东清远也都在试。11 月 4 日公布的《山东省教育事业发展“十五五”规划》也提到，稳妥推进中考改革，推广划片招生、均衡派位、登记入学。
风向确实变了。
普高这扇门，正在一点点开大。
但问题也就在这儿：门开大，不等于路变平。
以前愁的是没高中读，现在愁的是读了高中，三年后还是考不上大学。全联并购公会信用管理专委会专家安光勇说得直接：高考单一评价体系不变，焦虑只会从中考挪到高考。话不好听，但挺难反驳。
更要命的是，新扩出来的学位，和“好学位”不是一回事。
家长嘴上说有学上就行，真到填志愿，身体都很诚实：老校、强校、重点班，照样抢破头。楼可以一年盖起来，老师不行。班多了，课表密了，年轻教师一上来就带满负荷，经验这东西又不是打印机，咔咔就出。
还有一点，很多分析不爱说破：峡山只有 4 个街道；嵊泗截至 2024 年末常住人口约 6.4 万，嘉荫也是人口小县。这些地方共同点是，人少，学位缺口没那么吓死人，财政也能兜一下。你把同样的打法搬进人口密集的大城市，马上就会撞上三样东西：地、钱、老师。
所以“愿上尽上”最难的，从来不是开门，是开门以后，里面有没有足够多的桌子、椅子和靠谱老师。
那中职是不是就没戏了？也不是。
普高扩招不该等于给职校判死刑。更现实的路，是把职教高考、中高职贯通、职普融通做真，让读职校的孩子也能看见往上走的台阶。峡山允许高一高二转职校，嵊泗有孩子高一结束后主动分流，这些口子留着，比喊口号有用。
因为大家都不是傻子。只要职校出口还是窄，哪怕普高门槛降了，家长照样会让孩子在 15 岁那年拼命往普高挤。
我自己看这件事，最在意的反而不是“人人都能上高中”，而是“选错了还能回头”。
一个人不该在 15 岁就被一次考试定型，后面几十年全给那两三天还债。这个改动，值。
但它也真解决不了全部。普高普及了，高考还在；学位够了，好学校还是少；门开了，桥没自动变宽。唯一能确定的是，家长不用在孩子 14 岁时就提前认命。这也算一点进步吧，虽然不多。
如果你家孩子正经历中考，或者你当年就被分流吓过：现在本地要是也“愿上尽上”，你会松口气，还是转头开始研究高考志愿？评论区聊聊。
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