当大众赛走进校园赛场，这场校园田径盛会超 “有料”！

金秋送爽，阳光正好！9月29日到30日，两天时间里，“2025中国田径大众达标校园系列赛暨山东省青岛第六十一中学秋季田径运动会”在学校体育场开跑。29日的秋运会开幕式上，37个班级方阵以“青春献礼祖国”为主题，创意表演洋溢着笑容，展现了当代青少年的朝气蓬勃。从开幕式表演、激情开赛，再到圆满收官，全程都透着股少年的精气神儿！

这是属于千余名青少年运动员的体育盛宴——跑道上拼尽全力的冲刺，沙坑前卯足劲的一跃，投掷区划出的漂亮弧线，每一幕都裹着汗水，闪着青春的光。两天比赛不只是 “测体能、看风貌”，更把校园阳光体育的活力、素质教育成果的生动呈现。整个赛场洋溢着蓬勃朝气与热烈氛围，尽显中学生积极向上、勇于挑战的昂扬风貌。

千名学子齐上阵！这波体育热情挡不住

学校把全校的运动热情直接拉满，本届运动会吸引了全校1317名学生报名参赛，覆盖初一到初三所有年级。这场秋运会不是体育尖子的“专属秀”，而是全体学子的“大舞台”！赛场上，刚进校园的初一新生、面对升学的初三准毕业生，随处可见奋力拼搏的身影，时时能闻震耳欲聋的加油呐喊。

青岛第六十一中学体育教师江世杰激动道：“全员参与到校园运动会中，不光让学生们更爱运动，还把 “健康第一”“终身运动” 的理念深植心中，体育终于回到 “为教育服务” 的初心，运动也成了校园生活里少不了的亮色，把秋日校园的体育热情彻底点燃了！”

12 个项目全覆盖！高手能炫技，新手也能玩

从比拼速度的 50米、100米短跑，到考验耐力与意志的 800米、1000米、1500米中长跑；从展现腾空力量的跳高、跳远、三级跳远，到考验协调与爆发力的原地双手前抛实心球；再到凸显团队协作的4×400米接力——12 个田径项目科学设置，兼顾竞技性与普及性。它既为有田径特长的学生搭建了展现实力的舞台：在女子乙组前抛实心球决赛中，初二（1）班常馨月以9.00米成绩打破自己保持的8.95米校纪录，成绩确认的一刻全场欢呼雷动；也让更多普通学生找到适合自己的赛道：初一（10）班朱欣羿同学虽不曾有专业训练基础，却在1500米项目中坚持奔跑获得了组别第6名，为班级赢得了团体分，赢得现场师生阵阵掌声。

竞技与大众的完美融合，让田径运动不再是 “少数人的游戏”，而是全体学子都能嗨的 “校园派对”！

对接专业赛事！校园赛也能玩出 “专业范儿”

作为中国田径协会指导的校园系列赛，这场校园运动会直接 “接轨” 专业赛事体系，为校园田径注入专业活力。青岛第六十一中学李刚校长在开幕致辞中特别提到:“从流程组织、规则执行，到场地、裁判，处处彰显着专业与规范性。此次把国家级大众体育标准和校园运动会结合，更是“体教融合”的一次成功实践。”

这场秋运会不仅让比赛公平、公正，还让同学们体验了一把 “标准化赛事”！“校园比赛 + 专业认证” 的模式，让学生的成绩获得专业认可，更激发了不少学生对田径的长期热爱。初三（10）班的孙周健同学兴奋道：“以前觉得田径就是校园里跑两圈，现在有专业赛事加持，我想接着练，说不定以后能站更大的赛场！”在熟悉的校园环境中，感受专业赛事氛围，学生们更深刻地理解体育精神，更规范地掌握运动技能。

现场还设置了“田径运动科普区”，展板、视频齐上阵，生动普及田径知识，进一步推动了校园田径与大众达标体系深度融合。比赛监督表示到：“‘大众达标’的理念不是单纯追求名次，而是鼓励每个同学超越自己、完成目标。门槛低了，参与感强了，每个同学都能在挑战里找到成就感，提升校园体育活动的整体品质与育人价值”。

赛场不只拼成绩！这些瞬间比名次更戳人

两天比赛，除了激烈的竞技比拼，更让人感动的是少年们的“体育精神”。男子1500米决赛中，初二（1）班的徐泓鑫同学最后一圈不慎摔倒，膝盖擦伤却未放弃，咬牙爬起继续奔跑，最终获得第三名；冲线后，对手主动上前搀扶，两人相视一笑的画面，成为赛场上最温暖的一瞬。女子4×400米接力时，初一（3）班在接力棒交接时不慎掉落，第四棒张晓中同学没抱怨，接过接力棒后奋力冲刺，靠着爆发力缩小差距，最后团队获得第四名。这一刻，成绩早已不是最重要的——尊重对手、友爱互助、不服输的劲儿，才是最酷的青春正能量！

赛场上，对手也是伙伴，你赢了我为你欢呼，你失误了我给你鼓劲；赛场下，同学们自发组 “啦啦队”，举着加油牌、喊着口号，为运动员助威。这种 “不放弃、不抱怨、会协作、能包容” 的体育精神，让比赛更有温度，也成为了少年们成长路上珍贵的礼物！

比赛落幕，热血不散！青春还能更耀眼

两天的运动会已经落幕，但体育精神在校园里还在 “发酵”。赛场上的欢呼、汗水、坚持与协作，成了青岛六十一中这个秋天最难忘的记忆。这场盛会不只是 “比力量、比智慧”，更是少年们秀青春、追梦想的舞台。

将专业赛事标准搬进学校，不仅激发了全体学生参与热情，还锻炼了意志、凝聚了集体。全方位展现了青岛六十一中学子的风貌、学校素质教育和体育工作的成果。

接下来，学校还会以这场比赛为起点，持续把校园体育文化搞活，为培养 “德智体美劳全面发展” 的新时代少年注入更多活力。相信以后，少年们的青春，会在赛场上绽放更亮的光！