刷屏琴澳家长圈！这场垃圾分类科普课，亲子玩出环保新花样→

当甲骨文化碰撞环保理念，当艺术创作联结琴澳情谊，一场持续两个月的合作区垃圾分类科普课程圆满落幕！

合作区垃圾分类科普课程活动以“琴澳共融”为底色、“专业趣味”为内核、“亲子共学”为纽带，创新推出“艺术+实践”学习模式，为6-14岁琴澳亲子家庭搭建环保交流平台，不仅让分类知识入脑入心，更深化了两地民生联结，实现了知识传播与情感共鸣的双重成效。

琴澳共融搭桥梁，跨境参与无壁垒

合作区垃圾分类科普课程活动精准对接琴澳亲子家庭的跨境生活需求，从两地家喻户晓的自然地标与日常环保痛点汲取灵感，让澳门家庭在跨境参与时倍感亲切，既悄悄拉近了两地亲子家庭的心理距离、强化了地域归属感，更让环保理念在熟悉的场景中自然扎根。

琴澳共融的温暖氛围，在每一场活动中都清晰可见。“玻璃瓶改造台灯”现场，暖意融融。孩子们的创意天马行空：黑白风的卡通动物萌态十足，海洋鲸鱼在瓶身“遨游”，喜欢云朵的孩子绘上蓬松云朵，圣诞树、圣诞老人与各色花朵相映成趣，还有抽象的动漫色彩涂鸦充满艺术感。当这些带着个性创意的台灯亮起暖黄灯光时，桌上的作品俨然成了垃圾分类与孩子想象力碰撞的独特载体。

《天空下，山海间》主题活动里，讲师以两地共有的海岸生态为切入点，讲述海洋垃圾对鱼虾、海龟的影响，共同的生态问题让澳门亲子瞬间产生共鸣，环保认知也在潜移默化中深化。

专业赋能强内核，趣味研学深植环保知识

活动的课程研发团队由经验丰富的垃圾分类专业讲师与资深艺术导师联手打造，既精准契合青少年的认知特点，又将可回收物再利用、厨余堆肥、源头减量等实用环保知识巧妙融入其中。课堂上没有枯燥的理论说教，取而代之的是充满趣味的互动与创作，孩子们在动手实践中探索，在轻松玩乐中领悟，环保认知与动手能力在不知不觉中实现提升。

两大主题活动线，更是将专业与趣味的融合展现得淋漓尽致。“垃圾分类艺术绘画”的6场活动里，碎布、纸皮、旧瓶盖等不起眼的废弃物，在亲子家庭手中摇身一变成为精美的艺术品：有的拼成色彩鲜艳的“分类主题画”，有的改造成独具创意的“艺术装饰画”，还有的被绘制成印着绿色标语的环保袋，分类知识就这样通过具象的创作深植心中。

“甲骨绘本阅读+手作”的6场活动则更具文化深度，将古老的甲骨文与现代环保理念巧妙联结，带领孩子们开启一场跨越千年的生态智慧探寻之旅。《脸上那些事》课堂上，讲师指着甲骨文中的“弃”“粪”二字，生动解读古人“取之自然、归于自然”的循环哲学，让孩子们明白，今日的垃圾分类理念，早已蕴含在古人的生活智慧中；《动物教会我们》活动现场，孩子们先通过甲骨文认识不同的动物，再跟着讲师了解环境破坏对动物家园的威胁，随后拿起铝丝等可循环材料，亲手创作属于自己的甲骨文动物作品，专业的环保知识就在这趣味满满的环节中传递到位。

亲子共学促温情，创作定格绿色好时光

活动设置专属亲子环节，让家长孩子并肩创作，在剪剪贴贴、读读画画中增进感情，更让家庭成为垃圾分类的“主力军”。不少家庭活动后主动践行环保生活，绿色习惯在陪伴中自然养成。

在《在你家，在我家》活动中，亲子家庭一同追溯甲骨文“家”字起源，用自然材料拼贴“家园”，在文化探索中拉近彼此距离；互动环节里，家长与孩子并肩分辨垃圾类别、合力搭建“生态净土”，每一个创作瞬间都成为绿色温馨时光的定格。

活动后，不少家庭主动将环保理念融入日常：有的家庭会把纸箱子收集起来，让孩子在上面绘画涂鸦后再交给小区阿姨回收，购物时坚持使用环保袋，即便用了塑料袋也会分类收好循环使用，还会用玻璃瓶画画改造为花瓶；更多家庭用自制环保袋替代塑料袋、在家尝试厨余堆肥、认真分类回收废品，并且延续“变废为宝”实践，用饮料瓶改造笔筒、废旧纸箱制作收纳盒，让环保成为家庭生活常态。

成效落地显价值，绿色理念浸润日常

据统计，系列课程累计吸引琴澳亲子家庭共272人次参与。活动不仅为合作区垃圾分类宣传教育探索出“文化+艺术+亲子”的创新路径，更以环保为纽带，为琴澳民生共融增添了绿色活力。

活动产出的30余件“变废为宝”作品，均由琴澳亲子家庭共同带回保存，成为承载环保理念的“纪念信物”。

参与亲子家庭纷纷反馈收获颇丰：“这类手工活动能有效增强亲子关系，还能帮孩子记住垃圾分类知识，现在家里的可回收物都会专门收集，孩子还喜欢用纸箱、玻璃瓶做创意改造。”

来自澳门的李云谦家长已是第二次带孩子参加活动。横琴小朋友张梓涵则分享了课堂收获：“老师教我们纸箱不仅能回收，还能变成小汽车、收纳盒！以后我要把这个知识点分享给朋友和家人，在家也会带头做好垃圾分类。”