山东
全科教研！
聚焦“超短学期”提质增效
青岛新世纪学校全景式开展新学期教研活动
阳和启蛰，品物皆春。
2026，青岛新世纪学校这样“破局”新学期！
3月10日，一场覆盖全学科的深度教研拉开了新学期教学高质量发展的帷幕。面对“超短学期”的挑战与教育高质量发展的时代要求，本次教研直指教学质量核心，以悦动启智课堂构建为目标，通过大单元、大科创、循证课堂、AI赋能、以及30+N、3·3清单校本教研特色研讨，让学科教学回归本真，让核心素养真实落地，让“超短学期”跑出“质量+速度”。
语文学科深研课标精神，以“大单元教学”深化课堂变革。通过整本书阅读、读写结合与《论语》经典浸润，厚植文化底蕴，夯实学生语言根基；依托数智赋能与 AI 技术支撑，打造循证课堂，开展精准教研，优化命题设计与教学实效；践行“悦动启智”理念，推动教研组向研究型、专业型、创新型迈进，聚焦“核心素养”落地。
数学学科以“基于新课标理念下的优质课堂”为核心，锚定“大单元实践研究”与“数字技术赋能”双方向。聚焦理念落地、单元教学深化等目标，推进大单元教研、智慧课堂建设，开展学生素养活动，助力课堂提质，让数学教学在新课标指引下创新发展。
英语学科以“新课标视域下AI赋能小学英语教学”为核心，抓实学科竞赛、课前三分钟演讲、分级阅读等学科特色活动，依托AI工具优化大单元设计与分层教学，推进跨学科融合，夯实教学质量硬指标，完善教学案例库，强化教师专业素养与梯队培养。
科学学科紧扣区域教研要求，以大科创为抓手，聚焦学科本质与实验教学。以核心概念统摄下小学科学大单元整体教学设计与实施为研究方向，聚焦真实情境下的探究实践，强化实验探究与证据推理，在概念建构中实现科学思维的可视化与深度发展。
道德与法治学科紧扣校级“新课标理念下大单元新质课堂研究”核心教研主题，立足道法学科“守正创新推动思政课建设内涵研究”方向，以“以文育人 以法立身”为主题，深度融合文化浸润与法治培育。
音乐学科以生活化音乐体验、课堂编创、打击乐实践为核心研究方向，把生活中的节奏、声响与教材内容有机融合，着力打造悦动启智的音乐课堂。
体育学科聚焦三大重点：深化课题研究，引领教学革新；落实依标施教，构建育人闭环；创新体育活动，焕发校园活力。以问题驱动课堂变革，探索教学新范式，创编第 15 套暖阳课间操，让学生在运动中强体魄、悦身心。
美术学科紧扣市南区"核心素养下小学美术大单元教学设计与实践"研究主题，以"美术才艺链"为教学主线，推进学段课程体系建设与AI数字艺术融合探索，深耕新教材大单元设计，建立校本美术资源库，通过"30+N"反思慧享机制与专业技能实训，让美育扎根课堂、赋能学生个性成长。
劳动学科紧扣市南区劳育教研要求，深研2025版课标修订新变化，依托学校暖阳种植园开发小农场校本课程，落地各学段劳动任务群实践。
信息科技学科深化信息科技课标与教学指南研究，深度融合数智技术，优化项目式、探究式教学方式，打造高效智慧课堂。
综合实践学科深研课程指导纲要，融合信息技术与劳动技术，探索大单元教学模式，推进校家社协同的综合实践活动落地。
地方与校本课程学科围绕“核心素养导向下地校课堂信息技术赋能的教学研究”主题，深耕靶向教研，结合地域资源打造特色课程，实现评价精准化个性化。
海洋教育学科深度融入青岛地域特色，依托“融合数智技术”要求 ，探索虚拟仿真、AI识别等技术在海洋课堂中的应用，构建沉浸式、探究性的海洋学习新样态。
心理学科以“AI赋能·深化协同”为核心方向，推进情绪行为大单元课程开发与试点教学，深化六步教研法与微课题研究，优化三级辅导体系，助力学生积极心理品质发展。
家庭教育学科锚定“暖阳家庭”品牌建设，聚焦课程提质、教师提升、协同增效三大方向，打造有温度、有深度的协同育人新样态。
以教研之力创质量之美，以真实研究启智慧课堂。青岛新世纪学校每一位教师在各自学科的教研活动中，领悟课标内涵，解锁教材新变，解析课堂堵点，AI智慧助力，循证数据应用，让本次学科教研呈现出了真实、扎实、务实的暖阳校本教研特色。
研无止境，行以致远。聚焦单元整体设计，打通知识学习边界，全体教师将以精研促教，创新质课堂，用专业的知识和温暖的师爱、以“一马当先”的勇气赋能教学高质量发展实现新的跃升！
暖阳教育 一路芬芳
撰稿：教研组长 史岩
摄影：张洁 孙恬
审核：解玉婷
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