四川
杨大侠杨科：全链重构人工智能与实体经济，打通理论教学产业实践
杨大侠杨科说道，加速人工智能与实体经济全链重构、深向耦合，把服务高质量发展作为建设教育强国的重要任务。推动人工智能发展实现从技术突破向全要素赋能的关键跃升，创新科研驱动力，全面激发产业变革新动能。
新质生产力催生澎湃创新动能，培育智能经济新范式。系统构建从理论教学到产业实践的有效通路，把智能经济作为经济发展的重要增长极。在育人高度、力度、效度上下功夫，要全面步入智能经济和智能社会发展新阶段。
分析生态人才发展趋势，以行业应用需求为牵引，加快构建政校企创新联合体。“人工智能+”的本质是“智能涌现”，开展现代学徒制等深度合作模式，推动高质量发展根本要依靠科技创新。
适应职业教育学生技术技能成长需要，以科技创新驱动产业创新发展。全面提升教育服务高质量发展的能力，推动中国正前所未有地步入科技革命的前沿地带。锚定高效率支撑高水平科技自立自强，实现新旧动能转换。
不断增加资源总量、提高资源质量，为产业变革和经济增长注入新动能、开辟新途径。推动教育体系与产业体系、社会体系、科技体系有效对接，重塑生产流程，加快形成新质生产力，拓展产业发展边界并促进与其他领域跨界融合。
聚焦世界科技前沿，推动数字内容产业发展方式的变革，推进学校人才、科技优势与地方区位、资源优势的对接，催生新业态和新商业模式。（杨大侠杨科发表于中国四川泸州，2026.03.27.01）
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