湖南
张雪峰的突然去世，成了这段时间的大新闻。这条新闻让许多人心生悲凉，其中就包括我。
我不是他的粉丝，从头到尾没有关注过他的任何一个账号，每次看的都是平台推送过来的内容，属于被动观看。
因此，让我心生悲凉的，是健康，是死亡本身。
41岁，太年轻了。
这样的年纪，无论对于家庭、对于社会，还是自己本身，都是一个非常重要的年龄。在这样风华正茂的年纪离开世界，实在可惜。再加上他是一个千万级别的网红，属于名人，影响力巨大，会有更多的人为他感到惋惜。
这些年来，许多年纪轻轻的人，突然间就离开人世。我不知道是因为信息传播的问题，还是这种现象的绝对值的确增加了，反正给我的印象是越来越多。
面对这样的问题，当然会问一个为什么，为什么那么多年轻人会突然猝死？
这几天，我在几个平台开直播，讲一些小时候的故事，很多人进来听。
在我们读小学的时候，每天只上半天课，而且教材内容也特别简单，语文课本上没有几个生字，算术课本更是简单，从头到尾都是加减乘除这一套。
上午上课，下午不用去学校，整个屋场的小孩就在一起疯玩，打架，追赶，跳房子，滚铁环，掷石子，放泥炮，或者去地里偷花生。如果是夏天或者秋天，一定要玩到夜里九、十点钟，甚至更晚。你要知道，在农村，晚上十点钟还不睡觉，基本属于夜猫子了，是要挨大人打的。
对比现在的孩子，他们的学习内容不知增加了多少倍，难度更不用说。内容增加，难度加大，学习时间当然不会少，课业负担当然不会轻，他们哪里还有空闲去玩呢？
回过头去看，这种现象是随时间的推移而逐渐加重的，虽然中间也有人说要减轻负担，还出台了一些“减负”的措施，可实际上，减轻了多少呢？学生、老师与家长的心里都是有数的。
这就好比一条涨水的河流，大家就像河上漂浮着的树枝与杂草，只能随着河流的方向不停向前，完全不能自控。
这就是所谓的潮流。潮流之中，再没有自我。
没有人问，学了那么多知识，毕业之后用到的又有多少？
也没有人问，那么多的知识，就不定要在学校要在课堂上学吗？
与现在的孩子相比，我们这一代就是没有读书的人，但是，当我们走入社会，并且成为社会的顶梁柱之后，这个社会是进步了呢？还是退步了呢？
好吧，不去说知识，就讲身体，就讲健康。
学生时代那么重的课程，走向社会之后那么艰难的生活，这些人的一生，都背负着沉重的负担，他们的内心能感到快乐吗？看看那些从小就没有生机的脸，看看那些为了早早就佝偻了的腰，这是他们想要的生活吗？
其实，谁都明白，没有健康，就没有一切。健康是那个“1”，其他都是1后面的0，没有1，0就没有任何意义。
道理谁都懂，因为这个道理实在不深奥，不复杂，理解起来非常容易。只不过，能做到的又有几人？
张雪峰的离世，又给这个道理添了新的注脚。
那么多人病了，就是这个社会病了！一个病态的社会，只会不断吞噬那些鲜活的生命。每一次看到这样的新闻，内心都要发出悲凉的哀叹，但还是如同以前一样，没有任何能力去改变。只好一次又一次地写文章，一次又一次地表达同样的观点。
我也知道，这些文字无力改变任何的社会现象。唯一的好处，就是写完之后，自己心里稍稍好受一点点。
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