2026年7月17日至7月19日,东北林业大学经济管理学院林承鹤魂实践队赴齐齐哈尔市开展暑期“三下乡”社会实践。团队先后走进扎龙国家级自然保护区、铁锋区扎龙镇扎龙满族村,以“薪火相传鹤魂志,同心共守生态姿”为主题,实地考察湿地生态现状,调研乡村生态建设成效,探寻鹤魂精神的当代传承与乡村生态发展路径。
7月17日,实践队首站抵达扎龙国家级自然保护区。队员沿湿地步道行进,观察丹顶鹤进食、栖息状态,驻足研读生态科普标识牌,了解丹顶鹤种群繁育、湿地生态修复的工作成果与现实难点。站在护鹤人常年驻守的湿地现场,队员对生态保护工作的长期性形成具象认知,为后续的精神寻访与基层调研打下现实基础。
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(团队成员观察丹顶鹤栖息进食,近距离感受湿地生态风貌)
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(团队成员查看湿地科普展板,学习丹顶鹤保护等知识)
7月18日至19日,实践队在扎龙满族村开展实地调研。团队首先与村干部完成实践对接,明确调研方向与行程安排。
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(林承鹤魂实践队与村干部完成实践对接后合影留念)
在村干部的带领下,队员参观了徐秀娟故居。大家在徐秀娟雕像前驻足瞻仰,随后走进故居内部,细致察看留存的生活物件与历史照片。朴素的茅草屋保留着当年的生活原貌,一件件旧物无声还原了护鹤先辈扎根湿地的日常,让队员直观感受到先辈坚守岗位的质朴初心。
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(团队成员驻足徐秀娟雕像前,缅怀护鹤先辈,感悟鹤魂精神)
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(团队成员在史料物件中回望护鹤先辈的工作历程)
随后,队员前往扎龙生态文明教育展示馆进行参观学习。村干部担任讲解员,结合馆内展陈资料,系统介绍徐家三代人接续护鹤的完整事迹,梳理扎龙湿地生态保护事业的发展脉络。通过详实的图文史料与基层口述,队员对鹤魂精神的内涵形成了更系统、深刻的认知。
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(团队成员认真聆听村干部对扎龙湿地护鹤事业发展历程的介绍)
问卷调研阶段,实践队围绕“鹤魂传承·生态共建”主题开展入户调研。调研问卷设置基础信息、现状认知、现存痛点、需求建议四大模块共19项问题,覆盖不同年龄、不同职业的本地村民。调研结果显示,受访村民对鹤魂精神普遍具备较高认知,多数认为其既增强了村民生态保护意识,也带动了本地生态旅游发展;村民对扎龙湿地水质、丹顶鹤种群数量、湿地面积等生态指标评价较好,普遍认为近五年村庄生态环境呈向好趋势,村内极少出现破坏湿地生态的行为。针对发展痛点,村民反映最集中的问题为湿地水资源不足、生态旅游产品单一;多数村民支持生态保护政策,同时希望配套相应经济补偿机制,最期盼获得生态补偿扶持、旅游经营技能培训、基础设施改善三类支持,普遍认可保护与发展并重的乡村发展模式。
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(团队成员入户走访村民,调研生态保护与乡村发展实际情况)
在问卷调研基础上,实践队提前制定分层访谈提纲,针对村干部、普通村民、返乡创业者三类群体分别设置议题,侧重治理规划、民生感知、产业融合不同维度开展深度访谈。谈及湿地生态管护与丹顶鹤保护的日常工作时,村干部表示:“我们村里有一支专门保护扎龙湿地和丹顶鹤的护鹤队。”聊到鹤魂精神对村民的意义时,其中一位村民说道:“因为徐秀娟是一个爱鹤的人,所以她能呼吁越来越多的村民保护生态环境。”与返乡创业者交流返乡发展的核心优势时,对方表示:“我们扎龙的生态环境越来越好了,吸引的游客也就越来越多,有利于经营项目的发展。”通过一对一访谈,团队进一步补充了基层治理、群众认知、产业发展的真实细节,与问卷数据相互印证,保障调研成果扎实全面。
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(团队成员开展专题访谈,倾听基层真实心声)
实践尾声,实践队与村干部召开总结座谈会。队员梳理汇总调研数据与访谈成果,围绕鹤魂精神乡土传播、湿地长效管护、生态文旅融合、特色产业培育等方向提出思路建议,与村干部共同探讨扎龙村生态振兴的可行路径。
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(实践队与村干部开展总结座谈,共商扎龙村绿色发展方案)
此次社会实践,让青年学子走出课堂、扎根乡土,在实地寻访中传承精神,在基层调研中锤炼本领。队员在实践中深化了对生态文明建设的认知,坚定了以青春之力守护绿水青山、助力乡村振兴的信念,推动鹤魂精神在新时代青年的接续践行中传承延续。
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