辽宁
经常在某乎上看到很多网民搞阴谋论（本人一视同仁瞧不起所有阴谋论群体），说南明史没能“普及”背后存在什么阴谋。其实我高度怀疑说这话的人大概率是没怎么正经上过学。
原因很简单：哪怕只上过初中的人也该知道，初中教育存在三大主科（语数外）+四门副科（政史地生），此外，还存在介入主科和副科之间的物理、化学。（音乐美术劳动微机这些内容我就不说了）。
如果只看文化课的九个科目（三大主科、四门副科以及物理、化学），不难看出，历史占的科目不能太长。而在中学阶段，历史其实更多的功能是起到一个宣传普及的作用。这意味着古代史平均下来，每个朝代的课时不会太长——如果中学历史课详细到了不厌其烦介绍到南明的程度，那估计整个中学阶段不用学别的了。到时候，估计满大街都是摇头晃脑的腐儒，科学什么的不用发展了。
其实南明之所以在社会上普及度不高，是因为多数人离开学校以后，读书的爱好不强。而爱好读书的群体，也不是都喜欢历史。
并且，南明史充满太多尴尬。比如李成栋被南明永历帝册封为王爵，就是非常尴尬的一幕。
1、反复无常李成栋
李成栋是明末社会的普通老百姓。如果李成栋早出生百余年，估计后世都不会记得有这么个人。
偏偏李成栋遭遇晚明兵荒马乱的年月。李成栋为了活命，参加了农民军。之后因为自己的上司接受明朝招安，于是自己又跟着明朝混，成了明朝的军官。
李成栋的长官是高杰。崇祯帝死后，高杰因为拥立朱由崧做皇帝（南明弘光帝）有功，所以老高成为了弘光朝的新贵。李成栋认为：自己的高光时刻也要来了。
不曾想弘光帝登基那会儿，清兵已经入关。高杰被部将杀死，李成栋也在之后投降清朝，成为清军的将领。
其实李成栋降清本也没啥心理负担：毕竟一方面，原崇祯朝廷的很多大臣都投降了清朝。自己没理由愧疚。另一方面，李成栋对当兵的理解就是打工：谁给我发工钱老子给人打工，有啥愧疚的。
所以之后李成栋对南明朝廷的追杀倒也卖力：比如著名的嘉定三屠的具体执行者就是李成栋。此外，南明隆武帝和绍武监国都是被李成栋杀害的。
因为连杀两个南明君主，李成栋觉得自己这功劳，应该得到清朝的提拔和重视。当然清朝册封李成栋为提督。但李成栋的想法是做两广总督。因此这个落差让李成栋不爽。
当然，更刺激李成栋的是：担任两广总督的佟养甲是关系户，并且老佟为人忒不地道，多次揶揄李成栋是个贼出身，对明朝反复无常，只不过运气好跟了大清，才做了提督。还劝李成栋别整天寻思一些有的没的：你个流寇出身的东西，还想当总督？
2、李成栋的反正和死亡
有道是打人不打脸，说话不揭短。
其实很多人说话的时候，对自己敬畏的人小心翼翼，但对自己瞧不起的人经常当面羞辱。老佟说的这些话，我个人理解，和当面羞辱没啥区别。
当然，我个人分析，老佟之所以如此羞辱李成栋，可能也是建立在常识基础上的一个推测：老佟觉得李成栋就算有反心，也没出路。毕竟李成栋嘉定三屠事儿小，弄死南明隆武帝可是大事儿（按：当时南明永历朝廷不承认绍武朝廷，但是承认隆武朝廷）。老佟不相信弑君的李成栋还真能和南明勾兑出什么花样出来。
我这个人比较重视经验。但我觉得，对经验可以重视，但不能迷信。老佟的判断，其实就是被经验骗了。
于是在西元1648年，李成栋找机会发动兵变，然后联系永历朝廷，表示希望投诚永历帝。
虽然永历帝也知道李成栋的罪行。但很多事情讲究一个形势比人强——永历帝可以接受逼死崇祯帝的李自成旧部，可以接受挖过朱家祖坟的张献忠旧部，相比起来，李成栋也不是不能接受。于是永历帝表示接纳李成栋，还册封李成栋为公爵。
不过，李成栋归顺永历帝没多久以后，在和清兵交战中溃败，在撤军路上落水而死。永历帝知道消息以后难过极了，还追封李成栋为宁夏王。
3、结语
如何看待南明朝廷接受李成栋？
有人认为永历朝廷这样做属于不拘一格降人才——毕竟李成栋既然愿意归顺，那南明朝廷就该特事特办；
也有人认为永历朝廷接受这样的人，属于毫无底线。
其实我看到的更多是无奈：永历帝不接受，还有别的选？
所以我说：形势比人强。
这样的内容充斥南明史，所以，南明史让人难以启齿。
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