北京
来源：市场资讯
（来源：仁化发布）
为进一步营造尊师重教的浓厚氛围，增强广大教师和教育工作者教书育人的荣誉感和责任感，不断推进全县教育事业高质量发展，在第42个教师节来临之际，县教育局联合县融媒体中心推出“庆祝第42个教师节”系列报道，开设“园丁颂”专栏，全面展示我县教师队伍建设的突出成就和广大教师立德修身、敬业立学、教书育人的精神风貌，在今天的“园丁颂”栏目中，让我们一起来认识——刘丽娜。
刘丽娜是仁化中学高中物理高级教师，从教十五载，她始终深耕山区教育一线，潜心教学、笃行不怠，先后荣获县骨干教师、优秀班主任、县名教师等称号，今年又获得仁化县高中优秀指导老师荣誉称号。
初见刘丽娜老师，温和平静的谈吐之下，藏着对物理教学长久的热爱与钻研。很多人眼中枯燥抽象的高中物理，在她的课堂上变得鲜活易懂。她始终认为，只有让学生掌握底层逻辑、灵活变通，才能真正适应新高考的变化与挑战。
县高中优秀指导老师 刘丽娜
在我看来，不只是刷题，追求分数，而是要夯实物理思维，不能只记公式的套路，那么我们老师要引导学生，看透物理现象背后的逻辑，学会独立分析模型，面对新高考灵活运用多变的情境题，引导学生敢于质疑，主动思考，跳出固有题型，立足我们县中学的实际
在专注教学教研的同时，刘丽娜老师坚持个性化育人模式，关注每位学生的学情短板与心理状态，注重班风建设与励志引导，兼顾学生的学业进步与身心健康成长。
县高中优秀指导老师 刘丽娜
我们仁化中学有一个策略，就是每个学生有一个一生一策，针对每个学生，那么呢我们是进行了建立了这个本子，每个学生错的点也不一样，学的东西补的东西也不一样，那么课下呢，我更愿意多倾听，多留意孩子们的情绪变化，分数固然重要，但健全的心态，坚韧的品格也更加珍贵，我会把心理引导引入我们平时的相处中
日常点滴的温柔陪伴、生动有趣的课堂教学，让刘丽娜老师收获了学生们的由衷喜爱与认可。
仁化中学学生
谢昕彤
说到刘老师的温暖，我脑子里最先蹦出来的就是她军训那几天，每天雷打不动的那句“都带了水吧”，特别日常，但就是每天都问，像家里人的习惯
仁化中学学生
马文韬
她讲物理，从来不是硬邦邦的念概念，而是顺着逻辑一点点的娓娓道来，像在讲故事
用心育人、潜心教学的同时，刘丽娜老师也赋能团队成长。作为教研组骨干，她经验丰富、乐于奉献，常年主动分享教学方法与培优经验，积极帮扶青年教师，在教研工作中发挥着传帮带的重要作用，助力学科团队整体进步。
仁中中学教师 陈君
她责任心极强，能够平衡好学科教研，备课组管理与班级管理等各项工作，扎根县域中学十五年，潜心教学，笃行育人，这种爱岗敬业、务实奉献的精神非常值得我们每一位老师学习
十五载初心坚守，十五载硕果芬芳。刘丽娜老师始终紧跟教育步伐、更新育人理念，她希望自己的学生既能学有所成、斩获佳绩，更能涵养求真务实的科学品格，心怀热爱，奔赴更远的未来。
图文：县融媒体中心 陈诗语（见习） 王焯（见习）
编辑：周家旺（见习） 校对：江升平
责编：袁德港
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