广东
“不论出身背景，
来了就是‘格力人’。
你们在8000多人里被选中，
其中就有未来的大国工匠。”
10月19日，
董明珠开讲
珠海市格力技工学校“开学第一课”，
并为陈行甲颁发名誉校长聘书。
今年秋季，该校迎来首批新生。
这是一所由格力电器创办、
董明珠担任校长的
全日制民办技工学校，
相关话题多次冲上热搜。
这所自带“格力基因”的学校，
究竟特别在哪里？
一起来探寻！
01
中考624分选择读技校
课堂上，董明珠提到了一个细节：“我们600多名学生中，有学生物理考了98分，这说明现在的年轻人，选择学习一身本领，重新定义未来人生。”
坐在台下的新生彭彦杰知道，董明珠说的那个物理考了98分的同学，就是自己。他来自湖南衡阳，中考624分，本可以进入当地高中重点班，却选择来到格力技工学校。“我想走一条更贴近实践的路，同时扬长避短，发挥自己的数理化特长。”彭彦杰表示，父亲是一名高级技工，母亲是裁缝，父母靠手艺撑起了家。他从小耳濡目染，跟着琢磨机械和电路，常常动手维修家里的小家电。
学校报名启动后，彭彦杰的父亲鼓励他大胆尝试，一家人从湖南专程赶到珠海，实地考察课程设置和实训条件，最终被董明珠校长的办学理念打动。彭彦杰选择了电气自动化设备安装与维修专业，在他看来，这不仅是兴趣所在，更是通往“大国工匠”梦想的阶梯。
首届新生中，彭彦杰的选择并非个例。来自深圳的新生陈星瑜已经被普高录取，却依然选择来到格力技工学校。8月24日收到录取通知的电话后，他当天下午就打包好行李，为开学做准备。“我的人生有了第一个目标，在学校努力学习，在技术上精进，希望未来可以成为工程师甚至大师级别的人物。”陈星瑜说。
02
毕业即适岗的“格力模式”
8000多个家庭的选择背后，是家长与学生对“技能成才”路径的重新审视。在传统升学赛道之外，格力技工学校提供了一种新的可能。
这种可能性，在于学校与企业深度绑定的办学模式。招生阶段，该校就瞄准技能人才培养存在与产业需求脱节的痛点，提出“入校即入企，毕业即适岗”的口号。
“格力技工学校最大的亮点，在于学生能有大量实操机会，从专业知识的认知、到实际技能的摸透，理论与实践相结合，让学习工作更加扎实。”董明珠说，“我们有2万名工程师、各类自动化平台，从家电生产、机器人产线，到大数据、计算机，让同学们可以学到本领，有机会成为世界级的专家和人才。”
这份笃定，源于格力电器30多年积累的制造经验与产业资源。据校方介绍，学校配备高标准的综合实训中心，课程体系中实操占比超过70%。师资方面，学校组建了由格力电器资深工程师、高级技师与学校专业教师构成的一体化教学团队，全面推广工学一体化培养模式。
03
培育大国工匠的“种子”
董明珠表示：“格力对人才的需求很大，600多名学生远远不够支撑格力的可持续发展。以后每年我们都会根据企业发展的需要，培养各种不同专业人才。”今年，该校开设制冷设备运用与维修、模具制造、智能装备运行与维护等九大专业。其中，机电一体化技术、制冷设备运用与维修专业最受欢迎，分别开设了三个班级。
课堂上，董明珠为知名公益人、作家陈行甲颁发名誉校长聘书。“你们来到这里，是撑起大国制造业脊梁。”陈行甲分享了自己对职业教育的理解：“我们不仅需要写字楼里精美的PPT，也需要车间里精准到毫米微米的图纸和火花。”
一位男同学举起手提问：“陈校长，未来三年里我们怎样才能成为您说的‘大国工匠’？”
陈行甲目光温和地看向那位提问的男生：“在平凡的岗位上，把手上的活做到极致，把简单的事重复一万遍，你就是这个领域的专家，就是大国工匠。”话音落下，礼堂里再次响起掌声。
珠海市格力技工学校的开学第一课，
不仅是一场新生的启航，
更是职业教育新实践的开端。
愿每一位格力学子笃实勤学，
在反复打磨中练就过硬本领，
争当“大国工匠”！
文/珠海发布 佘映薇
图/珠海发布 吴长赋
部分图片来自格力文化
编辑/陈淑娴
责任编辑/阳紫微
三审/常立波
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