一门课2300美元，中国孩子也能读的“马斯克网校”到底教些什么？

据红星新闻报道北京有孩子在读“马斯克网校”后，这所网校火了，引发大量家长关注。它之所以被贴上“马斯克”标签，关键在于这套教育模式太像马斯克本人的思维，不按年龄分班，不追求标准答案，而是把孩子放进真实、复杂、没有固定解的问题里，训练他们拆解问题、协作判断和表达观点。

文丨金融八卦女作者：木白

据红星新闻报道北京有孩子在读“马斯克网校”后，这所网校火了，引发大量家长关注。

“马斯克网校”指的是线上学校 Astra Nova，并不是一所由马斯克本人直接运营的学校，它的前身是马斯克2014年为子女和SpaceX员工子女创办的 Ad Astra，2020年线下校区关闭后，原班师资转向线上并更名为Astra Nova。学校联合创始人曾明确表示，马斯克与当前线上学校没有直接关系，但它确实延续了马斯克反对标准化考试、强调“第一性原理”和项目制学习的教育思路。

它之所以被贴上“马斯克”标签，关键在于这套教育模式太像马斯克本人的思维，不按年龄分班，不追求标准答案，而是把孩子放进真实、复杂、没有固定解的问题里，训练他们拆解问题、协作判断和表达观点。

1./ 更像一间“富豪私塾” /

Ad Astra更像一间“富豪私塾”。2014年，马斯克让孩子从传统学校退学。理由不复杂，他对传统教育不满意。在他看来，学校教孩子使用工具，却不教孩子面对一台真实的引擎该如何拆解。他找来儿子当时的老师乔舒亚·达恩，在SpaceX加州园区的一间会议室里，办了一所只有9个学生的小学校，名字叫Ad Astra，拉丁语意为“到星星去”。

这所学校费用全由马斯克承担，教职工与学生的比例被刻意压低，税务文件里甚至写着“可能永远不会超过50名学生”。

Ad Astra最早学生只有马斯克的孩子和SpaceX员工子女。学校没有固定年级，也不强调传统学科切割，课程内容也带着强烈的创始人印记，建造气象气球、编写代码、讨论朝鲜局势和中产阶级化，人工智能和机器人是重点，因为马斯克公开说过，智能机器的崛起比核武器更危险。

转折发生在2020年。马斯克的孩子毕业了，线下校区关停。原班师资把整套教学逻辑搬到线上，改名Astra Nova。达恩公开说过一句话：“埃隆·马斯克与现在这所线上学校没有关系。”但“马斯克网校”这个标签，从此再也没摘下来过。

Astra Nova开始面向全球10—18岁学生招生。2026年，Astra Nova正式开设高中部，覆盖传统9—12年级，采用全英文线上直播小班教学，班型通常为6—16人。

今天Astra Nova在全球有300多个学生，年龄10到18岁，来自45个国家。规模依然小得不像一门“生意”。但恰恰是这种小，构成了它定价逻辑的底座。

可以看出，“马斯克网校”并不是马斯克亲自授课，也不是SpaceX官方教育项目，而是一个源自其早期教育实验、由原团队独立运营的线上学校。它更像马斯克教育理念的“外溢产品”：小众、昂贵、强筛选，但足够吸引眼球。

2./ 94门课不按学科分，按“问题”分？/

按照公开报道，Astra Nova单门课程定价为 2300美元，全日制学生每学期至少选8门课。如果按学校2026—2027学年官方标准，学费按每周课时阶梯收取，全年约 4800—36000美元 不等。对北京这样的家庭来说，这已经接近甚至超过不少国际课程和国际学校的年度支出。

但它的申请门槛看起来并不高，不看成绩单、竞赛奖状和推荐信，主要让孩子录制一段30秒到2分钟的英文视频，阐述自己对开放式难题的思考，家长再提交一封教育理念信。

打开Astra Nova的课程表，第一反应是杂。

94门课里，有“说服与公共演讲”“填字游戏和语言谜题”，有天体物理、海洋自然，也有比特币和区块链。人文科学底下挂着一门“更好的决策”，策略游戏单独成类。每年内容翻新，不重复。

这种“杂”不是随意设置的。它的组织逻辑继承自Ad Astra时期的核心方法：围绕具体问题展开，而非按学科推进。当年在SpaceX园区里，学生讨论的是“在预算有限的情况下为退伍老兵设计医疗计划”，用Excel和算法推演不同选项的效果。今天线上的版本，把这个逻辑拆成了更细的课程模块。

比如新闻报道中提到的烹饪课，全称叫“烹饪之道：艺术与科学”。两个老师，一个把做菜当实验流程管，每一步要记录、做完要复盘；另一个管摆盘、构图、拍照修图。学期目标不是考试，是全班一起出一本菜谱。听起来不像“正经课”，但它完整复刻了项目制学习的闭环：定义问题、分工协作、产出可交付的成果。

另一类课程更接近马斯克本人的思维偏好。思辨难题（Conundrums）贯穿整个教学体系，没有标准答案。比如一道经典题：一支寻宝小队找到了宝藏，研究者、翻译者、寻宝者，谁该拿最大份？这类题目不测试知识存量，测试的是推理链条和价值观排序。

值得注意的是，Astra Nova的授课老师很多不是传统师范出身。高中部的师资介绍里写着NASA航天工程师、MIT博士、谷歌AI研究员。他们的第一身份是从业者，第二身份才是教师。这跟马斯克当年的用人逻辑一脉相承——让真正做过事的人来带孩子做事。

3./ 2300美元一门课值不值？/

一门课2300美元，非全日制每学期至少选两门，一年三个学期，最低门槛是13800美元。全日制每学期至少8门，一年下来接近5.5万美元。这还没算有些课标注了知识门槛、需要课外补基础的成本。

但家长如果用“学费”来理解这笔费用，可能从一开始就错了。Astra Nova不提供州政府认可的学历认证，学生拿不到一张可以用来申请大学的标准化文凭。伦敦大学学院两位学者2026年在《英国教育社会学杂志》上的判断是，这套看似“唯才是举”的选拔，筛选并固化的是富裕家庭早已养成的文化资本，高昂学费加无认证资格，让它更像一种精英身份的认可。

更关键的是，马斯克网校的申请流程看起来极简，看一段动画片，录30秒到2分钟英文回答，家长写一封不超过一页的邮件。但能写出一封让学校认可的英文家长信、能支持孩子在凌晨四点半保持学习状态、能在课程要求“懂函数”时自己课外补上的家庭，本身就已经完成了一轮筛选。

对于一些家长来说，这笔钱的回报是“无法被量化的”，孩子觉得每门课都“好玩儿”，有动力自己学，上学期拿了好几个优。对一个不想“内卷”的家长来说，这笔支出的性质更接近教育期权。

对很多被应试压力裹挟的家庭来说，Astra Nova提供了一种“反内卷”想象，没有排名，没有试卷，孩子可以研究火星基地、讨论AI伦理、设计创业项目。加上“马斯克”标签，它天然具有传播力。

但必须清醒的看到，这套模式并不适合大多数家庭。它更像一种精英教育实验，适合英语强、自律高、家庭资源充足，并且不依赖国内升学路径的孩子。对普通家庭而言，它可能只是昂贵的兴趣拓展，而非可替代的主流教育。

马斯克本人对教育的态度，其实没有外界想象的那么“颠覆”。他在多个场合说过，自己只是觉得传统学校教工具教得太早、教问题教得太晚。先给孩子一台引擎，让他想拆，螺丝刀和扳手自然会学。这个想法放在SpaceX园区里，是一群工程师后代在会议室里的实验；放在线上、面向全球招生、收2300美元一门课，就变成了一门以稀缺性为定价锚点的高端教育服务。