去日本做介护，直接就业还是先留学？4种路径一次看明白

日本介护行业长期面临人手不足，外国人才已成为重要的劳动力来源。为了吸引更多海外人才赴日就业，日本建立了多种介护人才接收制度。

目前，外国人赴日从事介护工作主要有四种途径：特定技能、技能实习、EPA以及在留资格“介护”。其中，2027年4月即将实施的育成就业制度，将逐步取代现行技能实习制度。

不同制度在申请条件、日语要求、工作年限和长期留日机会方面各有区别。

想去日本做介护工作，哪种途径更适合自己？一起来了解四大制度的特点与区别。

特定技能1号

通过考试，直接赴日工作

2019年4月，日本正式实施“特定技能”制度，允许介护等人手短缺行业接收具备一定技能和日语能力的外国劳动者。

特定技能1号是目前外国人赴日从事介护工作的重要途径之一。申请者无需先在日本接受长期专业教育，只要具备规定的技能、日语能力，并获得日本介护机构录用，就有机会直接赴日就业。

申请者原则上需要通过以下三项考试：

• 介护技能评价考试：考查基本介护知识及实际照护技能。

• 介护日语评价考试：考查介护现场常用的日语表达和专业词汇。

• 日语能力考试：达到JLPT N4及以上，或通过JFT-Basic等符合要求的考试。

取得特定技能1号后，原则上累计最多可在日本工作5年，通常不能携带家属。如果在工作期间通过介护福祉士国家考试，还可以转换为在留资格“介护”，实现长期就业。

目前，中国大陆没有介护特定技能考试考点，申请者需赴日本或设有考点的东南亚国家参加考试。预计2027年秋季或2028年春季，介护特定技能1号的接收人数可能达到日本政府规定的上限，就业竞争将进一步加剧。

另外，即使通过考试，日本养老机构对直接从中国招聘员工仍较为谨慎，更倾向于与长期合作、信誉良好、人员稳定的派出机构合作。

因此，对于希望提高考试通过率和就业成功率的申请者，推荐考虑松山学园日语学校（1年制介护特定技能班）。通过赴日学习日语和介护知识，并结合学校的就业对接支持，可以减少自行寻找考试及就业渠道的困难，提高赴日就业的成功机会。

技能实习与育成就业

2027年制度改革，有哪些变化？

除了通过考试直接就业，外国人还可以通过技能培养制度进入日本介护行业。

2017年，日本将介护行业纳入技能实习制度，允许外国人在日本接受专业培训，并通过实际工作学习介护技能。

技能实习生入境后，需要接受日语、介护基础知识及相关法规培训，再进入介护机构开展实习。符合条件并通过阶段性考核后，最长可以在日本实习5年。

不过，技能实习制度长期存在一些问题。例如，实习生更换工作单位受到严格限制，部分人员还面临劳动条件和权益保障方面的困难。

为改善这些问题，日本决定于2027年4月1日实施“育成就业制度”（育成就労制度），逐步取代现行技能实习制度。

新旧制度，主要有哪些区别？

• 两项制度的设立目的不同。

  技能实习主打国际贡献与技术转移，目的是让外籍人员学成后把技能带回母国；育成就业则以人才培育、补足日本国内劳动力为目标，支持外籍人员习得技能后留在日本工作。

• 培养期限和职业发展路径不一样。

  技能实习最长为5年；育成就业以三年培训，培育至特定技能1号水准为目标，达标后可转特定技能1号，继续在日就业。

• 新制度放宽了转职限制。技能实习生原则上很难自由换雇主；育成就业满足工龄、技能、日语等条件，可在同一业务分类内申请转籍，但仍受法规约束，并非能够随意跳槽。

总体来说，育成就业制度为外国人提供了更加明确的职业发展路径：先学习技能，再转入特定技能，未来还可以争取取得介护福祉士国家资格，实现长期就业。

目前，日本正处于新旧制度衔接阶段。计划2027年以后赴日的求职者，可以重点关注育成就业制度的实施安排。

EPA制度

边工作边备考，争取取得日本国家资格

EPA（经济伙伴关系协定）是日本与印度尼西亚、菲律宾、越南三国合作开展的外国介护人才接收制度。

申请者需要具备规定的护理或介护相关教育背景，通过选拔并接受日语培训后，以介护福祉士候选人身份赴日。

赴日后，候选人在介护机构工作，同时学习专业知识，原则上在入境后的第4年参加介护福祉士国家考试。

考试合格后，可以继续在日本工作并更新在留期限，符合条件者还可以携带家属。未通过考试者原则上需要结束EPA候选人身份，但符合条件者可能获得延长在留或转换其他在留资格的机会。

EPA的选拔与接收由日本国际厚生事业团（JICWELS）等指定机构协调。

EPA适合来自上述三个国家、具备相关专业背景，并希望取得日本介护福祉士国家资格的求职者。

在留资格“介护”

取得国家资格，实现长期就业

如果希望长期在日本从事介护工作，取得日本国家资格“介护福祉士”是一条重要的发展路径。

日本的在留资格“介护”主要面向已经取得介护福祉士国家资格的外国人。

外国人可以通过介护留学或实际工作经验等途径取得资格，再申请相应的在留身份。

赴日介护留学

外国人可以先以“留学”在留资格进入日本的介护福祉士培养学校，系统学习专业知识。

以松山学园松山福祉专门学校为例，该校的培养课程通常为2年，涵盖老年人照护、认知症护理、介护技术及相关法律制度等内容，并安排实践培训。

在日留学期间，松山学校还提供奖学金等支持，帮助外国留学生减轻经济负担，并为学生联系打工机构，一边在实践中巩固学习知识和技能，一边赚取生活费。

完成学业并按照规定取得介护福祉士国家资格后，留学生可以申请转换为在留资格“介护”，正式进入日本介护行业工作。

通过工作经验取得资格

已经通过特定技能等制度进入日本介护行业的外国人，也可以在工作期间积累实务经验。

符合规定的实务年限、培训及考试资格要求后，便可以参加介护福祉士国家考试。

考试合格并取得资格后，可以申请转换为在留资格“介护”。

与特定技能1号不同，在留资格“介护”没有累计5年的就业上限。只要持续符合在留条件，就可以申请更新，长期在日本从事相关工作。符合条件的人员还可以为配偶和子女申请家族滞在资格，更方便在日本长期生活。

在留资格“介护”适合希望取得专业资格，并计划长期在日本工作和生活的外国人。

四大制度对比

哪条赴日介护就业路径更适合你？

四种制度提供了不同的赴日就业选择，也对应着不同的职业发展规划。

已经具备日语基础、希望尽快赴日工作的人员，可以重点了解特定技能。

希望边工作边学习、逐步掌握专业技能的人员，可以关注育成就业制度及其与特定技能的衔接。

来自印度尼西亚、菲律宾和越南的符合条件人员，还可以通过EPA制度赴日，争取取得介护福祉士国家资格。

计划长期在日本工作和生活的人，则可以考虑通过介护留学或实际工作经验取得国家资格，进一步申请在留资格“介护”。

选对赴日途径，打好语言与专业基础，才能在日本介护行业获得更加稳定、长远的发展机会。

如果您有意向去日本介护留学，请添加日本松山学园官方微信号：matsuyama2026咨询，也可联系阚老师：duofuleju666；李老师：lixiaomeng0901；喻老师：amd9625的微信咨询。