东昌学院中文系学生马振颖，考研时被同学笑称“打酱油”，成了兰州大学的敦煌学博士和副教授

马振颖是2010年考进聊城大学东昌学院中文系的。山东淄博桓台人，考上大学的那年他十八岁。

淄博，齐国故都，文化地缘深厚。桓台，让人想起春秋五霸之首的齐桓公，也正是因为齐桓公在这里的戏马台，1914年才有了桓台县这个名字。

马振颖，一个农村出来的孩子，进了大学，按部就班地上课，做笔记，读点书。本科嘛，大家都这么过。

他自己后来回忆，在东昌学院印象最深的一件事，跟专业没直接关系。

大二的时候，布茂岭老师领着他们全班在校园里逛，认花草树木。布茂岭是教中文的，写诗，写辞赋，也爱草木。马振颖是农村出身，对花草树木本来就感兴趣，听得特别认真。后来他说，现在校园里的花草，大多一眼就能叫出名字。

那时候他大概没想过，自己以后会去研究敦煌。

真正改变他方向的，是在东昌学院的图书馆里。喜欢读书的人都喜欢去图书馆。

东昌学院图书馆有个特藏书库。特藏书库里面有个人，叫范景华。

范景华老师咱们之前写过。他在这个聊城师专、聊城教育学院教了大半辈子书，2005年秋，聊城教育学院、聊城师范、东昌学院三校合一后，他奉命调到图书馆清查整理馆藏古籍，把东昌学院图书馆的古籍家底摸了个透。马振颖在图书馆的特藏书库遇到了他。

范老师学识渊博，为人真诚。他给马振颖推荐了很多书，让他去读，并鼓励他考研。在学习和生活上，都给了这个本科生很大的帮助。

一个在图书馆古籍室里坐得住的学生，一个愿意把书一本一本推给学生的老师。两个人的交集，就这么开始了。

马振颖准备考研的时候，本来第一志愿填的是山东师范大学。

有一天，范景华老师跟他聊天，说了一句话：“志当存高远。兰州大学的历史文献学专业不错，要不你就试试吧！”

兰州大学，虽然远在大西北，却是985名校。学校的敦煌学研究所，那是全国首批的教育部人文社科重点研究基地，有硕士点、博士点、博士后流动站。

一个地方院校二级学院的本科生，去考兰大敦煌学。这个跨度，真的不小。

可是马振颖真的听了范老师的话。因为考山师和兰大，复习的教材一样，都是历史学“十一本”，他只需要把英语的短板补一补，然后，把志愿改了

马振颖改了志愿之后，被班里的同学知道了。

兰州大学是985高校，有点高不可攀的味道，同学们没人觉得他能考上。甚至还有同学笑着调侃说他是“打酱油的”。

马振颖自己也跟着说：“我就是打酱油的。”

但他后来在一篇校友录的采访里说了一句话，把那段日子的底色说透了：“重要的不是位置，而是方向。要找准自己的目标，不要在乎别人的看法。”“不管别人怎么说，还是要自己去努力。努力不一定成功，但不努力一定不能成功。”

2014年，谈不上石破天惊，但是他考上了。

那一年他们班考研，考中国人民大学等名校的都没有考上。可是马振颖考上了兰州大学。

一个被全班认为是“打酱油”的人，走到了最后。

到了兰大，马振颖才知道，历史文献学和敦煌学其实差不多，都是一个班的，在一块上课。他们班的硕士一共18个人，他是通过考研考上的5人之一。

压力是明摆着的。

敦煌学有广义和狭义之分。狭义是指以敦煌藏经洞出土的敦煌文书及绢画等为基础的研究。广义指包括丝绸之路出土的敦煌文献、吐鲁番文献、黑水城文书，以及莫高窟、麦积山石窟、马蹄寺石窟等丝路石窟艺术。

对刚入学的学生来说，第一件事很朴素：认字。认敦煌卷子上的文字。

一个从聊城东昌学院来的本科生，坐在兰大的教室里，面对着一千多年前的写本，一个字一个字地认。

本科的时候，是以老师讲授为主，学生认真听讲，做好笔记，课下读读书，个人思考的空间有限。到了兰大读博士研究生，四年里上课只上一年半左右，剩下的时间，就是多读书，发现问题，做论文。

从被动接受，到主动学习。这是读研读博的必经之路，马振颖走了下来。

他在兰大一路读了下来。2017年硕士毕业，马振颖以第一名的成绩考取博士，是年，兰州大学中国史与敦煌学共招博士13人。2021年博士毕业，然后留校任教。马振颖的硕博导师均为著名敦煌学专家郑炳林教授。

马振颖现在的研究方向，是敦煌学、碑刻文献、西北史地。

他出版过《舟曲金石叙录》《敦煌碑铭赞续编》《凉州金石录》《凉州通史·五代北宋西夏卷》等专著，四部专著计百万余言。在《敦煌学辑刊》《兰州大学学报》《文献》等刊物上发表论文三十多篇。主持中央高校基本科研项目一项，参与过国家社科基金重点项目和冷门研究项目。

2024年，他32岁晋升的副教授、硕士生导师。32岁就已经是兰州大学敦煌学研究所的副教授、硕士生导师了。

一个从东昌学院图书馆里走出来的学生，在兰州扎下了根。

马振颖1992年生，2010年进东昌学院，2014年离开，去了兰州。

他在东昌学院待了四年。四年里，他在特藏书库里遇到了范景华，被推荐了一堆书，被一句“志当存高远”改了志愿。他在布茂岭的带领下，在校园里认过花草。

范景华是聊城历史的“活字典”，布茂岭是写诗写赋的“布谷鸟”。他们教给马振颖的，不只是几本书、几种植物。

是一种“坐得住”的劲头。

范景华在特藏书库里坐了五年，把馆藏古籍的家底摸了一遍。马振颖后来在兰大，面对敦煌卷子上的古文字，一个字一个字地认，一篇论文一篇论文地写。

东昌学院那个院子的底子，明清两代是考院，后来是师范，再后来是教育学院、东昌学院。一百多年的读书声没断过。

马振颖是从这个院子里走出去的，去了敦煌。

布茂岭教他看懂草木，范景华教他仰望远方。一方小小的特藏书库，托举起一个年轻人的敦煌梦。他走得很远。但起点，在东昌学院。