专访盘相数字李斌：AI+教育，深挖教学新需求

AI为教育带来了新机遇。继OpenAI将教育领域列为重点应用之一后，国内大模型厂商也纷纷在这一方向布局，学而思、科大讯飞两大教育公司相继发布MathGPT与星火大模型，国内教育行业自双减政策后再次迎来新的生机，也预示着AI在教育行业的大有可为。

我们正处于一个充满创新的时代，传统的教育行业面领着未知的机遇与挑战，尤其是在AIGC等技术相继面世后，在教育领域迸发出无限的潜力。“百年大计，教育为本”，每个人都对人工智能+教育的未来充满期待。

作为国内较早一批进入人工智能+教育行业的创业老兵，西安盘相数字科技有限公司（简称：盘相数字）CEO李斌认为，AI技术能够在教育领域能更好的服务客户，创造更大的社会价值。目前AI+教育落地还主要面临多方面的挑战，但攻克这些问题不是黄粱一梦，AI+教育更加光明的未来清晰可望。

盘相数字成立于2017年，是一家致力于为各大高校、企业提供知识类产品服务与岗位定向人才培养输出的创新型高新技术企业。本期ARinChina专访西安盘相数字科技有限公司CEO李斌。通过他的讲述，让我们一起探寻AI赋能教育的强大力量与美好愿景。

数字联动“高校、企业、学生”

数字化与人工智能技术正在逐渐成为教育行业的关注热点。《中国教育现代化2035》明确提出，加速信息化时代教育变革是实现教育现代化的关键战略任务。 据 艾瑞咨询 相关研究报告显示， 2024年中小学教育信息化经费投入将超过2000亿。 相关政策的连续出台标志着教育数字化转型全面提速，教育开始迈向技术与应用场景深度融合创新的智能时代。

据李斌介绍：“早在2017年，盘相数字就开启了线上教育服务模式与VR能源培训模式，并发布首款产品‘VR旅游学习平台’，后续深耕在线精品课程与虚拟仿真课程领域。”

随着国内科技生态的不断发展，盘相数字顺应国产化和自研的需求，全面提升公司价值，开始推广自有品牌，如今旗下已拥有三大自主研发产品：i+教育平台、VR云平台与VRaaS引擎。

在李斌看来，盘相数字真正的竞争优势在于高效联动“高校、企业、学生”三方。一方面，为学生提供实用技能性优质课程，并通过AI大数据模型帮助学生完善自我的认知；另一方面，为企业定制专项课程，通过大数据将课程推送给定向的人才，并通过AI大数据精确分析课程学习情况，完成实践性人才的培养。更为重要的是，盘相数字利用AI技术为学校打造一站式的服务体系，设计符合个性化需求的课程方案，他颇为自豪的表示：“公司最独特的优势就是技术的力量贯穿始终。”

i+教育直击教育痛点

孔子将教育的本质总结为：“有教无类，因材施教”，其中，有教无类是公平问题，因材施教是个性化问题。课堂的具体形式经历了黑板到多媒体教室的转变，但教育行业所面临的核心问题却始终难以解决，教育资源分配不均、课堂教学缺乏趣味性和互动性，职业教育发展困境等成为制约教育行业的瓶颈。

在科技飞速发展的今天，技术领域拥有了打破旧有教育模式的潜力，物联网、云计算、人工智能和边缘计算等尖端技术，正在逐渐引领教育行业的变革。

在线课程与虚拟仿真课程的推出就是为了直击教育行业的痛点。打开盘相数字旗下的i+教育平台，学生点击进入《电力供配电运行系统的模拟仿真实验》、《催化裂化装置热交换器智能制造过程虚拟仿真实验》、《管井设计施工虚拟仿真实验》等课程，通过3D建模，学生可以对电力输配电系统中变压器等主要设备有更加形象的认知，也能够对管井工程这一难以进行野外实践观察的环境，在虚拟仿真技术的全过程模拟下，更好地理解和掌握管井的设计和施工过程。

盘相数字CEO李斌认为：“AI是一个强有力的工具，能够快速反映教育过程中的偏差和痛点。”但是，基于对教育中“人”的核心作用的认识，他强调：“教育的本质应以老师为中心，AI技术应服务于提升教学和管理效率，而非取代教师的角色。”在这一过程中，盘相数字深挖校园用户业务的需求，在如何更深入地理解和满足学校、教师、学生和企业需求上发力。

未来深耕AI技术挖掘教育需求

盘相数字的愿景是通过不断的技术创新和产品研发，构建一个AI驱动的教育新生态，为教育行业带来革命性的变化，并为社会培养更多高素质的人才，目前已经与多所知名高校建立了合作关系，尤其在陕西地区的高校覆盖率接近50%，在河南和杭州地区的覆盖率也达到了30%左右。这些合作不仅提升了不同地区教育质量和效率的提升，也促进了当地教育与产业的深度融合。

谈及盘相数字的未来发展规划，李斌表示：“目前已有项目在浙江地区成功落地，盘相将继续聚焦于深化AI技术在教育领域的应用。”面对未来发展中可能出现的未知挑战，盘项数字的短期和长期战略规划均围绕AI技术在教育行业的应用展开。李斌表示，盘相数字已经做好了全面的准备，通过AI技术进行数据管控和分析，更有效地挖掘和满足学校、教师、学生和企业的需求。

最后，对于当前大火的AIGC等技术，盘相数字也保持了高度的关注。谈及对AIGC赋能教育的期许，李斌表示，“互联网+教育的发展本身具有双面性，一方面可以帮助教育行业披荆斩棘，实现更快的持续发展，但是教育行业重中之重还是分析人才的培养和需求的转化。”因此，盘相数字也没有忽略技术发展的最新趋势，积极做出相关大模型，此次在浙江一所学校马上落地的项目就已经汇聚了目前最新的技术手段，应用于学校的业务管理、教学指导和分析、学生学习认证以及未来的就业规划。

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