北京
近日，台格小学第 41 期 “阳光教师论坛” 举办。论坛围绕教学实践与创新，以多元形式搭建教师交流平台，助力教学质量提升。
论坛伊始，王小露老师作《倒序课堂：逆向设计如何赋能核心素养落地》专题讲座。她结合教学实践，以理论结合案例的形式，阐释逆向设计理念，分享以核心素养为导向的教学目标规划、活动设计及评价方法，为教师教学规划提供新思路。
第二项议程中，牛秀兵老师开展说播课展示。他生动解读课程设计、教学过程与课堂成效，辅以教学视频片段，以巧妙的设计和精彩互动，直观呈现优质课堂范式，为教师优化教学提供范例。
随后，杨瑞玲老师进行科学六年级下册课程纲要汇报。杨老师从课程目标、课程内容、实施策略、评价方式等多个维度，对科学六年级下册课程进行系统梳理与规划，清晰呈现课程的整体架构与教学重点，为科学学科教学的有序开展奠定坚实基础。
论坛最后，刘洋洋老师带来《复习课该怎么上》的微讲座分享。刘老师针对复习课教学难点，分享了一系列实用的教学策略与方法，包括如何高效整合知识、设计针对性练习、激发学生复习兴趣等，为教师们提升复习课教学质量提供了宝贵经验。
此次阳光教师论坛的成功举办，不仅促进了教师之间的思想碰撞与经验交流，更为学校教学改革与发展注入新动力。未来，台格小学将持续开展此类活动，助力教师专业成长，推动学校教育教学工作迈向新台阶。
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