我是如何考进深圳中学的

我在中考以各科全A+的成绩考进了深圳中学。

在收到录取通知书的那一刻，我感到十分欣慰。一方面，这印证了我的学习方法是有效的；另一方面，我在初中所做出的努力得到了回报，是值得的。今天是我军训的最后一天，明天就要步入高中生活了，回想初中三年的时光，我想在此分享一下我个人的学习经验。

一、理科：提前学习/预习

相信很多同学在面对数学、物理、化学这三门学科时会感到有一些吃力。可能有一段时间状态不好，没有学进去，到了后面就像是在听天书，甚至看到那些符号就会头脑发昏。也确实会有这种情况，因为这些理科的知识很多都是连贯的，一旦掉队，再想要追上去就相对而言比较困难了。

所以，我的建议是：要提前学习/预习。初中的课程进度很快，没有提前的知识储备很容易掉队。提前学习也不用特别超前，超过学校的课程进度一些就够了，毕竟我们不可能一口吃成一个胖子。在学习方式上，选择适合自己的就好。可以自学，有空了就抽一点时间提前看一下教材，而且一定要做一些相关习题以检测是不是自己真的掌握了。如果自学之后发现效果不好也可以去报班。提前学习不代表我们在学校课堂上就不用听了，提前学习有利于更好地发现自己的知识漏洞与薄弱点，这样，我们在学校课堂听讲时可以着重听相关的内容，巩固所学的知识。

二、历史/道法/英语：好的记忆方法

历史、道法、英语这三科是比较注重记忆的，所以我就把它们放在一起了。对于它们，很大一部分就是背诵。然而，背诵也要讲究方法。

历史这门学科，我很多时候是把它当成故事看的，毕竟比起记一个个枯燥的知识点，记一个生动的故事明显轻松得多。在背历史知识时可以在脑海中想象有这么一个画面：谁，什么时候，在哪里，正在干什么，历史因为他（他们）发生了什么改变？我用这个方法节约了很多时间。

至于道法，可以把知识放在不同的模块来记忆。在做题时，就可以先把这个题归类，看它可以对应哪一个模块的知识，再从自己的“记忆宫殿”中挑选相关联的知识点，融入模版中答题。

学习英语则很需要词汇量。一定的超前词汇量，有助于我们在做阅读题时读懂全文，也能提高作文的发挥空间。我在小学考了剑桥五级的KET，也备考了PET。在初中，我小学积累的词汇、语法就为我的英语打下了良好基础；与之同时，我也在继续背单词。提到背单词，我们最好不要只背单词，一方面，背了之后很容易忘；另一方面，背了也不会用。所以，我的经验是：尝试用所背的单词造一个句子来记忆，牢记每个单词在不同语境中的用法，不断重复，掌握单词用法才算真正掌握了它。

三、语文：总结改进

说到语文，那可是重头戏了。语文是中考中分数占比较高的学科，也是主要能拉开分数的学科。于我而言，语文长期以来都是我的短板，是一门“玄学”，我的语文成绩经常在班级平均分以下，有时甚至垫底，每次大考被拉开差距的都是语文这一科，这种情况一直持续到了初三。

我的现代文阅读比较差，我的爸爸通过反复比较，帮我精心挑选了一儒老师的阅读课。非常幸运，一儒老师的课给我的语文带来了质的变化。

在上一儒老师的语文课之前，我经常在作答阅读题时一股脑写很多，想着能面面俱到可以有更多采分点，但总是不能拿高分。不仅如此，我还常常因为花了大量时间在阅读上而导致写作时间不够，作文得分也不高。

在上了一儒老师的阅读课后，我逐渐学会了做好语文阅读理解的方法：首先，不要一上来就匆忙地去做题，要先看一遍全文，用笔将文中的重点刻画（人物动作、心情、环境、体现主要思想的句子）用笔勾画出来，方便后面答题；接着，在做题前要划出题干的关键词，确定这道题究竟想考什么，找到考点；再者，答题要注意分点，不能想到啥就写啥，要符合题意，没有把握不要多写，要根据分点分值判断要写多少，并不是写的越多越好；

最后，一儒老师每节课后都有一个环节，也是我认为很重要的一个步骤——总结错题与改进。只有通过以上步骤，才能真正将所做的题内化，达到质变的效果，否则就算做再多的题，没有改进，就永远只能停留在原先的水平。

在初三下学期，由于时间紧张，我没能系统地上一儒老师的作文课，但他也贴心地给了我关于中考作文的建议，为我提供了准备中考作文的总体思路。一儒老师告诉我，阅读理解的方法在作文上也是通用的，要不断阅读，积累新的素材与优美的表达技巧，结合自己的个人经历，转化为自己的文章。同时也要善于利用自己所拥有的一切资源，积极请教老师，修改雕琢作文，精益求精。

尤为重要的是，一儒老师根据历年中考经验总结出的作文几大方向，建议我把所有修改后的习作整理成素材库，熟练掌握，以便考试中可以随时调整调用。通过以上的方法，我的语文成绩突飞猛进，语文也在最后的中考中成为了我取得成功的奠基石。

四、结语

学习要有方法。稳扎稳打为我的初中学习打下了坚实的基础，老师的点拨和自己的不断总结是优秀到卓越的重要助力。

在初中阶段，不要好高骛远，老老实实从当下开始努力。要及时复习，巩固自己的成果；要不骄不躁，保持一颗平常心。如果遇到瓶颈期，不要怀疑自己，因为学习是一个积累的过程。当长时间不能取得突破的时候，也不能一味蛮干到底，要学会借助外力、外脑帮助自己，化别人的经验和知识为我们的知识。要相信，到了最后，我们所付出的一切，终能看到成效。

当我们最终走到顶峰，回首来时路，那会是一种别样的景象。感谢当初那个坚强奋斗的自己吧，感谢那些给我们提供学习经验和思想火花碰撞的良师益友们吧，让我们在攀登理想之峰的漫漫征途中登上一级又一级的台阶。

读到这里，希望我的经验能对你们有所启发，在漫漫学习之路中开辟一条独属于自己的道路！

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