担当|敢叫日月换新天：大人物有大志向

读伟人诗词，学伟人志向，大人物有大志向！

一、孩童之志

独坐池塘如虎踞，绿荫树下养精神。

春来我不先开口，哪个虫儿敢作声。

——七绝·咏蛙·毛泽东

赏析：

我不开口，哪个虫儿敢作声？

1、超凡的主导意识，不随波逐流

寻常人顺应环境、跟随众人；

大人物掌握时序与节奏，定规则、开先声。

主动权掌握在自己手里！定见！定力！主见！

2、藏在静中的王者格局，领导力跃然纸上；

3、藐视庸众、敢于立标立言的气魄！做时代的先导者！

4、胸怀大志，舍我其谁的担当

洞察大势，自知肩负引领时代的使命，拥有扭转风气、开辟前路的魄力。

二、少年之志：1910年，17岁离家求学言志

孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。

埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。

——七绝·改诗赠父亲（毛泽东少年）

赏析：

离家前留于父亲账簿，表达少年求学济世之志。

少年立下远大志向奔赴远方求学，不求得真知、不成就抱负绝不回乡；

大丈夫心怀天下，四海皆可安身，核心是志在四方、不甘困守一隅。

领袖的劲啊，跟别人就是不一样，小不为霸，大不王，小时候就有这种气势，这就是一个天生大才之相：隐忍、蛰伏、厚积薄发、格局开阔、低谷蓄力、沉潜等待、逆境坚守。

三、青年之志

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。

看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。

鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？

携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。

指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

——《沁园春·长沙》毛泽东 青年

赏析：

一到青年，理想定了，

先是观天地，啥叫大气？仰则观象于天，俯则观法于地，你真是想让胸怀开阔起来，一开眼就是天地之间！

鸢飞戾天，鱼跃于渊。在大自然面前，所有生命都在竞相怒放！

四、壮年之志

北国风光，千里冰封，万里雪飘。

望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。

山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

俱往矣，数风流人物，还看今朝。

——《沁园春·雪》毛泽东壮年。

赏析：

壮年，仍然是景和人。先写环境，再把自己放在天地之间，天地之间一个我，北国风光，千里冰封，万里雪飘，一张嘴，就千里万里，多大的气魄啊，

人生啊，一旦立志之后，你就有一种永恒的动力，不实现目标，绝不罢休，

人生，就两个字志气！志是目标，气是动力，孔子总强调目标——

三军可夺帅也，匹夫不可夺志也！

志于道，据于德，依于仁，游于艺！

吾十五志于学，三十而立，四十不惑！

五、志向一以贯之

1、书信论立志（1917年致友人信）

十年未得真理，即十年无志；终身未得，即终身无志。

释义：

志向的核心是追寻救国救民的真理，找不到大道，便谈不上真正的立志。

2、《五古·咏井》少年言志

天井四四方，周围是高墙。

清清见卵石，小鱼囿中央。

只喝井里水，永远养不长。

释义：

以井底小鱼自比，立志跳出封闭狭小的环境，开阔眼界、胸怀天下。

六、诗词名句（壮志、凌云之志）

1、《水调歌头·重上井冈山》毛泽东，1965年5月

久有凌云志，重上井冈山。

千里来寻故地，旧貌变新颜。

到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。

过了黄洋界，险处不须看。

风雷动，旌旗奋，是人寰。

三十八年过去，弹指一挥间。

可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。

释义：

①久有凌云志，重上井冈山。

心中长久怀揣改造社会、救民于水火的宏大志向，时隔多年重返奋斗起点。

初心不改、登高求索、长久坚守志向、蛰伏、长期布局。

②世上无难事，只要肯登攀。

只要志向坚定、持之以恒奋斗，再艰难的目标都能实现。

2、为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。

出处：《七律·到韶山》

无数先烈心怀救国壮志，不惧牺牲，才有能力颠覆旧世道、开创全新天下。

破局革新、历经磨难后改天换地，逆袭、博弈、强者思维！

自带磅礴魄力、革新气魄、改天换地的雄心！

进取、抗争、开创、破局。

3、到之之法，艰苦斗争，世无难事，有志竟成。

成事的路径唯有艰苦奋斗，世间没有无法攻克的难关，坚定志向终能达成目标。

4、青年自号言志

青年毛泽东取号“子任”，寓意以天下为己任，终身立志承担拯救民族、百姓的重任。