福建
炎炎夏日，童心筑梦。为推动青少年从社区“旁观者”转变为“治理者”，今年暑期，苏州工业园区斜塘街道淞潭社区暑托班创新突破“托管+课业辅导”传统模式，以“青少年社区治理”为主线，将课业时光与社区实践深度融合。孩子们走出课本、走进社区，用童言议民事、以荷韵养廉心、借微行筑家园，完成了一场从“社区小居民”到“治理小主人”的生动蜕变。
童言议民事，提案汇智聚合力
倾听童声，共商共治。为让少年声音真正融入社区治理，淞潭社区暑托班特别打造“小主人议事会” 平台，孩子们化身“小小议事员”，围绕“社区儿童活动区设施优化”“暑期公共空间使用规范”两大民生议题，展开热烈的提案共创。
从“更新老旧滑滑梯”的安全考量，到“阅览室需制定静音公约，营造阅读氛围”的文明倡议，孩子们用敏锐的观察、稚嫩的笔触记录民生小事，在充分讨论中学会倾听表达、懂得协商妥协、凝聚共治共识。
议事精神不止于会场，孩子们手绘感恩文创摆件，赠予邻里长辈，以童真传递温情，让“邻里守望、共治共享”的理念浸润社区每个角落。
荷韵养廉心，美育润德传文脉
以美育人，以廉润心。为让廉洁文化、传统美德在青少年心中生根发芽，暑托班将美育课堂与廉洁教育、社区关怀深度融合。
“清雅荷韵”插花艺术体验课上，红色管家志愿者老师以荷花“出淤泥而不染、濯清涟而不妖”的高洁品格为引，将廉洁文化巧妙融入美学创作，带领孩子们修枝剪叶、匠心构思，在一花一叶的搭配中，感受中华传统美学，厚植清廉向善的价值追求。
课后，孩子们将亲手制作的清雅花束，赠予社区居民，让清廉之花绽放在邻里心间，让传统美德在实践中代代相传。
微行筑家园，志愿自治显担当
知行合一，践行担当。为将自治理念转化为实际行动，淞潭社区暑托班精心设计系列实践课程，让青少年在动手实践中感悟治理真谛、传递邻里温情。
“微观世界”生态瓶DIY创作中，孩子们用砂石、水草、微生物搭建微型共生系统，直观理解“生态平衡”与“系统治理”的内在关联；“潭畔小园丁”绿植认养行动里，孩子们主动认领社区绿植，定期浇水、除草、养护，以点滴行动守护家园绿意，用实际行动践行“我的社区我守护”的责任担当；美食制作环节中，淞潭小主人们将亲手制作的绿豆糕、绿豆汤、水果捞等清凉美食，分发给在外奔波的新就业群体，用香甜传递关爱，进一步营造互助友爱、和谐温馨的社区氛围。
从议事桌上的童言献策，到荷韵课堂的清廉浸润，再到实践一线的自治践行，淞潭社区暑托班以“议—学—行”完整闭环，为青少年参与社区治理搭建了广阔成长平台。下一步，淞潭社区将持续深化“儿童友好型社区”建设，畅通少年参与治理渠道，让更多“小主人”的声音被听见、行动被看见，凝聚全龄共治力量，共绘宜居、和谐、温暖的社区新图景！（顾心雨）
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