【人物访谈】苏雅菁 | 2026留声机国际音乐比赛重奏室内乐组评审、中央音乐学院副教授

苏雅菁，小提琴与室内乐演奏家，中央音乐学院副教授，硕士生导师，琥珀四重奏成员。德国G.亨乐弦乐四重奏大使，法国Bam音乐大使

个人经历

苏雅菁，墨尔本“亚太国际室内乐比赛”最高奖获得者；中国音乐金钟奖获得者；中央音乐学院室内乐比赛金奖获得者；全国cctv钢琴小提琴大赛获奖者；中央音乐学院首届小提琴奏鸣曲获奖者。曾任中国青年交响乐团首席。荣获中央音乐学院表彰荣誉证书。中国宋庆龄基金会、古驰音乐基金、西班牙Albeniz奖学金的获得者。德国G.亨乐弦乐四重奏大使，法国Bam音乐大使，中国音乐家协会会员。

苏雅菁毕业于中央音乐学院、国家公派留学马德里国际室内乐音乐学院，自幼随父苏达学琴，先后师从于赵薇教授、林耀基教授、薛伟教授、Günter Pichler教授。

多次受邀参与首脑级国事演出及国际音乐交流，演出足迹遍布美国、英国、意大利、澳大利亚、西班牙、丹麦、德国、奥地利、新西兰、加拿大、日本、韩国等国家。并多次被邀请参加国内外重要音乐节，包括“意大利斯波莱托艺术节”、加拿大“MISQA”音乐节、日本“小泽征尔音乐塾”等著名音乐节。

作为教师多名学生及重奏组在国内外赛事中荣获奖项，多次荣获优秀指导教师奖。其中包括贝多芬国际音乐比赛、英国国际音乐比赛、IMC国际音乐大赛等赛事。并在多次国内外音乐比赛中担任评委。

访谈录

（以下内容根据访谈整理。组委会简称Q，苏雅菁简称A）

Q ：作为演奏家同时也是高校教师，您指导大量重奏组合在国际赛事获奖，多次获得优秀指导教师奖。学生重奏组参加国际比赛，和独奏比赛相比，备赛难点会有什么不同？

A：感谢留声机大赛组委会邀请，很荣幸和大家分享一些我对室内乐演奏和教学上的心得。室内乐是合作的艺术，是在个体优秀的基础之上，完成人与人之间的艺术磨合。人与人的相处需要时间的磨合、备赛的曲目需要时间的打磨。室内乐是声部之间的对话与融合，是要懂得“倾听式演奏”，完成多声部之间的对话叙事，对团队彼此的默契度要求极高。一个人稍有偏差，四个人都要同步调整，临场发挥不只是一个人的心理素质，而是整个团队的心理同频。也正是这些难点，室内乐比赛收获的不只是奖项，更是合作、倾听、包容，这也是室内乐艺术最珍贵和有魅力的地方

Q ：很多学弦乐的学生长期只练习小提琴独奏，很少接触重奏。参与室内乐重奏训练，可以弥补独奏学习者哪些短板，又如何反哺个人独奏演奏水平？

A：对于音乐演奏学习来说，独奏和室内乐的学习是相辅相成的，独奏训练打磨个人技艺和主体性。室内乐教会我们人与人之间的合作艺术，如何用音乐沟通对话以及音乐结构和音色的整体思维。在重奏中学习的倾听、客观与宏观思维带回到独奏中，演奏不再只是炫技，而是拥有对话感与完整的音乐叙事，对音色的感受也更加多色彩，内心的音乐层次感会更丰厚。

Q:弦乐四重奏、钢琴三重奏、弦乐三重奏等不同室内乐编制，合奏思维各有侧重。一支优秀的室内乐重奏组合，除去每位成员个人演奏技术，最核心的素质是什么？

A：独奏更多让我们学会表达自我，室内乐让我们更懂得如何安放自我，在团队中需要更多的聆听、合作与艺术共情。

从读谱角度，演奏者每个人不只是研究自己的声部，而是要有完整的总谱思维去解读作品，知道作曲家要表达的思想意境以及声部和声之间的关系。重奏不只是肢体眼神的交流，更多依靠耳朵聆听感受他人，能够清晰捕捉音色、律动、和声等细节的变化。重奏演奏者既要有主体性，也要有团队大局观，没有永远的主角，甚至需要个体放下个人光环，彼此成就。

Q ：不少重奏组合排练很久却进步缓慢，陷入瓶颈。从您教学观察，哪些信号代表重奏组的排练思路出现偏差，需要停下调整训练方向？

A ：我确实在教学里经常看到很多组合成员个人能力都很好，但一起排练时却质量不高、效率不高，甚至越排越疲惫，组员之间产生摩擦，陷入瓶颈没有实质突破，产生无意义内耗。出现这些信号，就说明排练逻辑和思路已经出现偏差，这时不要继续反复无效从头到尾练习，应当暂停下来，一起耐心思考并有效沟通排练方向和方式方法。比如可以从排练氛围、沟通技巧、练习方法、音色认知、总谱视角以及共同解读作品、构思音乐蓝图等方面，思考并高效解决。

Q ：除日常乐器练习、组合排练之外，您建议室内乐学习者，还可以通过哪些途径提升综合音乐素养，例如研读总谱、观摩经典四重奏现场、学习西方音乐史、分析不同重奏版本？

A ：我认为演奏者想抵达更高的艺术维度和境界，很多时候是综合能力的提升和互补。不只是停留在练习和排练上，技术是演奏的地基，但是技术是服务于音乐的。演奏者个人的人文素养、认知维度的高度和多角度，都影响着演奏的格局。可以多听多看不同版本优秀的演奏，提高审美力，也要学习读总谱、补充音乐史、曲式和声等音乐知识，解读作曲家创作心境与时代背景，同时也多吸收熏陶不同艺术体裁的营养。

Q ：请为本次留声机国际比赛室内乐重奏组全体参赛选手，以及全国广大学习室内乐重奏的青少年送上寄语。

A ：衷心的祝福热爱室内乐的青少年朋友们，愿你们用心去感受室内乐的魅力，彼此倾听、彼此成就。比赛是享受舞台的过程，无论结果如果，你们在合作中磨合出的默契、伙伴间珍贵的友谊，一起感受音乐的魅力与美好，才是最宝贵的财富。愿你们一如既往的热爱生活、热爱音乐，眼中有光，在音乐道路上从容前行。