孩子长大有没有福，看这3点就知道

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你有没有发现这样一个现象：

有些孩子，明明家境普通、成绩也不算拔尖，但走到哪儿都有人愿意帮他，遇到坎儿总能翻过去，日子越过越顺；

而另一些孩子，从小被全家捧在手心，要什么给什么，可一碰到挫折就崩溃，一和人相处就有矛盾，进入社会反而处处碰壁。

老一辈管这叫“有没有福气”。

以前我也以为福气是命里带的，看得多了才明白:

所谓的福气，根本不是玄学。

一个孩子未来能否幸福顺遂、福运绵长，无关天赋高低、家境贫富，关键看这三种藏在骨子里的特质。

心理学上有个概念叫“心理韧性”，指人面对挫折、压力、困境时的自愈和复原能力。

长大了有福气的孩子，从不是一路顺风顺水、从未受挫的幸运儿，而是摔倒爬得起、有韧性、不内耗的成长型孩子。

曾听一位教师朋友讲过她班上的两个孩子。

轩轩和程程同时参加学校的绘画大赛，两人都精心准备了半个月，但两个孩子都落选了。

性格敏感的轩轩回家后崩溃大哭，反复盯着未获奖的作品伤神：

“我是不是一点天赋都没有？所有人都比我厉害，我以后再也不画画了。”

接下来好几天，他情绪低落、上课走神，一直沉浸在挫败感里不能自拔。

而程程得知结果后虽有失落，却很快调整好了状态。

他认真翻看获奖作品，主动对比自己的画作，找出构图、配色的不足，还笑着跟妈妈说：

“这次我准备得还不够好，下次我改进缺点，一定可以拿到名次。”

短暂难过过后，他依旧坚持画画，心态丝毫没有被一次失败击溃。

后来，轩轩没考上重点高中，早早参加工作，但干什么都不长久，没有稳定的收入来源，三十多了还在啃老。

而程程通过艺考考取了中央美院，毕业后进入一家珠宝设计公司，年纪轻轻就年薪百万，有了自己的幸福小家。

同样面对挫折，两种截然不同的心态，早已拉开了孩子人生的差距。

心理学家荣格曾说：

“一个人真正的幸运，是拥有重塑自己的能力。”

人生本是起落无常的旅途，没有谁永远顺遂无忧。

有的孩子长大后之所以活得艰辛，被说成无福之人，不是因为遭遇的苦难太多，而是因为韧性不足、又爱内耗。

一点非议就耿耿于怀，一次失败就彻底否定自己，一点不如意就陷入情绪死循环。

反观有韧性、拥有强大的自愈力的孩子，他们允许自己失败，接纳自己的不完美。

他们不会因一时的失意困住脚步，永远拥有从头再来的勇气。

所有长久的福气，都源于稳定的内核。

比起考满分的孩子，父母更该养出不内耗、能自愈的孩子。

教孩子学会事过翻篇，事情结束不反复复盘对错，引导孩子区分“已经过去的事”和“当下要做的事”，养成事过则忘、遇事向前的思维。

父母要多用成长视角育儿，少盯分数和输赢，多肯定孩子的努力和坚持，让孩子明白：

失败不可怕，不敢尝试、自我否定才最可惜。

父母都希望孩子乖巧懂事、谦逊有礼，但长大了福气满满的孩子，从不是无底线的老好人，而是待人有温度，遇事有分寸。

作家刘墉的儿子刘轩天性善良、乐于助人，经常帮同学补习、借作业、替别人跑腿。

久而久之，很多同学习惯性把自己的琐事推给刘轩，下课霸占他的休息时间，遇到麻烦就理所当然找他帮忙，稍有拒绝就说他“不够义气”。

刘轩怕失去朋友，一直委屈自己、迁就同学，渐渐变得疲惫压抑。

刘墉发现后，认真地告诉儿子：

“你可以善良，但不必赎罪式讨好；你可以助人，但不能无底线消耗自己。”

他引导刘轩建立清晰边界：

力所能及、真心愿意的帮忙，可以大方付出；

占用自己学习时间、属于别人本分的事，要温和坚定拒绝。

从那之后，同学有困难刘轩依旧愿意帮忙，但面对无休止的索取和道德绑架，他学会了坦然说“不”。

如此，刘轩筛选出了损友和益友，他交到真正的朋友，在困难时也得到了朋友的真心相助。

然而生活中不少孩子，走向了两个极端。

要么习惯讨好别人，为了合群一味退让、不懂争取，活得压抑卑微；

要么冷漠自私，待人毫无温度，没有真心朋友，遇到难处孤立无援。

这两种处世方式都不可取。

而深谙待人之道的孩子心怀善意，懂得温柔待人、体谅他人，积攒好人缘；

他们又自带锋芒，懂得筛选关系、拒绝消耗，保护好自己。

待人有温度，所以身边常有善意；

处事有分寸，所以人生少有是非，福气自然绵长。

要想培养出待人有温度又有分寸的孩子，父母一定不要强迫孩子谦让。

孩子的物品、时间、意愿都归他自己所有，允许拒绝、允许不分享，不道德绑架孩子。

同时，父母也要行为示范，待人真诚但不过度热情，不过分迁就他人，孩子耳濡目染，自然习得待人之道。

看到网友@钟鸣的分享。

他从小就喜欢拆东西，家里的闹钟、遥控器、旧手机，无一幸免。

换做一般家庭，父母肯定会为此头疼。

他很幸运，父母从不为他拆东西的行为头疼，而是看到了他背后的好奇心。

父母给他买了各种拼装玩具和科学实验套装，还带他去科技馆参观。

如今，16岁的他已经在全国青少年科技创新大赛中获奖，他的梦想是成为一名工程师。

他说：“每次研究一个新装置，我都觉得特别有意思，完全不会觉得累。”

心理学家米哈里·契克森米哈赖提出过“心流”一词，指的是:

当人们全身心投入到自己喜欢的活动中时，会进入一种忘记时间、忘记自我的状态，这种体验本身就是最大的奖赏。

当一个孩子找到了自己真正热爱的事情，他就会自动产生内在驱动力，不需要别人催促和监督，也能持续投入时间和精力。

相比另外一些孩子，从小到大都在按父母的规划走：

学什么兴趣班、考什么学校、选什么专业。

他们或许能取得不错的成绩，但内心始终缺乏一种归属感。

不知道自己真正想要什么，也不知道自己为什么而活。

更重要的是，热爱可以托住孩子破碎的情绪，帮他熬过艰难的时刻。

《你当像鸟飞往你的山》里的塔拉有着糟糕的原生家庭，她遭受很多否定与伤害。

支撑她熬过黑暗的，正是对阅读、对知识发自内心的热爱。

哪怕环境恶劣，她依旧偷偷读书，书本成为她精神上的出口。

是这份热爱，让她保有对世界的期待，没有被苦难彻底吞噬，慢慢积攒力量完成自我救赎。

这就是心有所爱的力量。

顺境时热爱能为生活增光，逆境时热爱能守住内心微光。

无论境遇高低，都有感知幸福的能力，这便是一个人长久的福气。

如何发现和保护孩子的热爱？

要给孩子足够多的尝试机会，当孩子表现出对某件事的兴趣时，不要急于用“有没有用”来衡量。

并且当孩子沉浸于自己喜欢的事情时，不要打扰他。

想起教育家雅斯贝尔斯的那句话：

“教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”

父母无法陪伴孩子一生，也无法替他们避开所有的风雨，但可以给他们三件礼物：

一颗有韧性的心，让他们在跌倒时有勇气重新站起；

一双有温度的手，让他们在与人相处时既温暖又有分寸；

一份热爱的事，让他们在茫茫人海中找到属于自己的方向。

这三样东西，能慢慢积攒孩子的福气。

愿每一个孩子，都能成长为内心强大、待人温暖有度、心中有光的有福之人。

作者 | 除尘子，爱读书、爱写作，文字道场中的修行者。

主播 | 亚楠，电台主播。

图片 | 视觉中国，网络（如有侵权请联系删除）