山东
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培养孩子的好习惯总是挂在家长的口边，成为一个频率很高的词语，严格要求自己，也严格要求孩子。
但是孩子性格真的不太一样，家庭环境也不太一样，孩子不是千篇一律，有的孩子很自觉，比较乖，比较听话，家长说了话就听，可以说是省心的孩子。
有的孩子性格就很调皮，和你斗智斗勇，有自己的小算盘，努力和家长谈判，达成自己的目标。
家长放下控制孩子的念头，避免发生争执，以免长期发脾气，引起血压升高。如果不是什么大的原则问题，鸡毛蒜皮的事情不必纠缠不放。
比如孩子早晨上学快迟到了，仍然想让你抱抱，央求按摩一小会儿，那又怎样？也就是几分钟的事儿，换来的是大家的彼此高兴。
事情没有绝对正确的答案，把重要的事情完成，比如把控好今天的作业质量，要改的错题复盘，完成想要刷的题，在有限的时间内控制好时间，留出空白时间让孩子听音乐，运动，娱乐休息。
孩子想尽快写完作业的目的可能就是想玩儿，如果写完作业后还有很多的事情要做，孩子就可能故意拖拉磨蹭。
不能太卷，也不能太佛系，小学阶段是大脑高速发育、搭建底层能力的黄金期，不能只刷题，大量自主阅读，深度思考问题，多运动，自由自在地玩耍，让孩子保持快乐学习的状态很重要。
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