上海
第九届进博会上，乐高教育在乐高集团展台展示了两套面向中小学的课堂方案，分别是人工智能解决方案（LEGO® Education Computer Science & AI）及科学解决方案（LEGO Education Science）。展台没有把课程内容做成静态陈列，而是把积木、交互式硬件、数字编程和课程资源放在一起，让观众看到科学、信息技术与人工智能教育在课堂里可以怎样展开。
计算机科学与AI：先动手搭建，再理解技术如何运作
这次重点展示的LEGO Education Computer Science & AI，把乐高积木、交互式硬件、数字编程和90节课程放在同一条学习路径里。与以屏幕操作为主的学习方式不同，这套方案要求学生以小组形式动手搭建、编程、测试和调整，把创意做成能够与现实世界互动的模型。技术不再是屏幕里的抽象概念，而是可以搭建、触摸和反复试验的对象。
课程按1至3年级、4至6年级和7至9年级分成三个学习包，内容随年级逐步深入。学生从基础概念开始，逐渐进入编程探索和人工智能应用，在螺旋式进阶中建立对技术的理解。配套的课程与教师教学资源，则为学校把这类学习体验放进日常课堂提供支持。
科学方案：四大领域120节课，不编程也能做实验
同场展出的LEGO Education Science把重点放在探究式学习上。课程覆盖物质科学、生命科学、地球与空间科学、技术与工程四大领域，配备120节探究式科学课程及教师教学资源。学生从日常生活中的科学现象出发，通过动手实验、观察分析和反复验证，主动探索科学原理。
这套方案的一个特点是，学生无需编程即可开展科学实验。乐高积木与交互式硬件结合后，抽象的科学概念可以转化为可亲手操作、观察和验证的学习体验。对于正在深化科学教育改革的课堂来说，这类课程资源提供的是把“做中学”落到日常教学的一种路径。
从合作备忘录到真实课堂：北京一零一中实验室已投入教学
乐高教育在中国市场的合作也在从文件走向课堂。2025年进博会期间，乐高教育与清华大学未来实验室、北京一零一中教育集团签署三方合作备忘录，共同探索面向未来的教育创新。今年，相关合作有了实际进展，北京一零一中未来教育创新实验室已正式投入教学，开展融合科学、工程与人工智能等领域的创新课程实践，乐高教育相关解决方案作为学习工具之一应用于其中，支持学生开展跨学科探索。
从进博会上的合作共识，到实验室里的课程实践，乐高教育把自身定位放在课堂需求和教学资源之间。未来，乐高教育将继续与中国教育机构、合作伙伴及教育工作者合作，深入理解本土课堂需求，推动创新教学解决方案融入日常教学，为更多学生提供动手实践式学习体验。
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