北京
来源：滚动播报
（来源：上观新闻）
劳动教育如何更接地气？劳动技能比拼什么？11月7日，第十八届松江区中小学劳动教育成果暨劳动技能展评举行。孩子们比整理、比收纳，还当起了“小小非遗代言人”。劳动教育生活化、日常化，成为本届展评的一大亮点。
学生雕刻水仙花球
学生整理床铺
本届展评分劳动成果展示和劳动技能现场实操展示两大部分，共设置九大项目，涵盖传统劳动技艺、日常生活劳动、劳动技能实践、劳动职业体验等多个方面。除水仙花雕刻项目外，其余项目均为首次设置。从水仙花雕刻、石膏板雕刻等传统技艺和手工制作，到床铺整理、衣橱整理等生活劳动，再到火灾隐患与救援宣传、校园最美劳动者等实践体验，项目内容不再局限于单一技能操作，呈现出多类型、多任务、多场景的特点。
学生制作便签夹
讲解员讲解作品制作技艺
记者在现场看到，床铺整理、衣橱整理等项目分批进行。学生需要在规定任务中完成床铺整理、衣物分类和收纳等指定操作。上海师范大学松江未来实验学校学生罗欣蕊参加床铺整理项目，操作时一着急把床单和被套整混了。“看起来是日常生活中常见的小事，要做好也需要细心和耐心。” 罗欣蕊说。
布艺作品成果展示
老布手工作品展示
成果展示区，各校学生分校设摊，每个摊位都配备了学生讲解员。传统手工编织、竹编、布艺作品等引人驻足。松江一中附属叶榭学校带来的老布手工作品针脚绵密，精致中透着几分稚气。“从四年级就开始学针线活了，现在我都会教同学了。”制作者之一王辰辰告诉记者，制作布艺作品的布料，都是从村里收来的土布。
烙画作品展示
皮具作品展示
从首届展评到第十八届，松江区劳动教育成果暨劳动技能展评已成为区域劳动教育交流展示的重要平台。“劳动教育不仅是让学生掌握一项技能，更重要的是通过真实、丰富的劳动实践，促进学生劳动观念、劳动能力、劳动习惯和品质、劳动精神的综合发展。”松江区教育局基教科科长盛文强介绍，今年展评覆盖面进一步扩大，全区有40所公办初中、32所公办小学参与。项目设置上，既注重传统劳动技艺传承，也关注学生日常生活能力、动手实践能力和社会责任意识培养。
■记者 王梅 文图 沈孛皓 视频
■编辑 王梅
■栏目责编 朱俊辉 ■栏目主编 李荣
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