北京
2026年11月9日上午，长春师范大学召开2026年秋季学期安全稳定工作会议。学校党委书记王登攀、校长吴振利出席会议并讲话，副校长吴广峰主持会议。这条看似常规的会议消息，确认了一项持续一年多的悬缺终于落定：吴振利已出任长春师范大学校长。此前，该校校长一职自2025年9月起空缺，至今已逾一年（长春师范大学前任校长王延明于2023年7月上任，2025年9月被免去职务）。
吴振利，蒙古族，1974年2月生，辽宁建平人。本科就读于内蒙古师范大学，硕士在沈阳师范大学，博士阶段在东北师范大学完成。
2002年，吴振利进入吉林师范大学工作，此后二十余年的职业生涯全部在这所学校度过：先在教育科学学院任职，历任副院长、院长，随后出任教务处处长，并兼任教学质量监控与评价中心主任。
2021年10月，他升任吉林师范大学副校长，分管教学、学科与校地合作，牵头推进师范人才培养和地方中小学共建育人项目。
学术上，吴振利的研究领域集中在教师教育、教育管理与比较教育。他发表论文九十余篇，主持多项国家级与省级课题，曾获国家级教学成果二等奖、吉林省社科一等奖，并入选长白山学者特聘教授。这些成果的指向是明确的：它们不追求远离办学实践的纯理论建构，而是围绕“如何培养教师”“如何管理教学”这些师范院校的核心职能展开。
长春师范大学与吉林师范大学同属吉林省重点师范院校。长春师范大学是吉林省重要的基础教育师资及应用型高级专门人才培养基地，是具有博士学位授予权的应用研究型省属师范大学，前身可追溯至1906年创建的官立长春师范传习所。学校在吉林省现代史上具有特殊的政治象征意义，其前身“吉林省立第二师范学校”是吉林省中共组织的诞生地，素有“长春革命大本营”之称。
来源：长春师范大学官网，澎湃新闻，吉林省人民政府任免通知（2025年9月）。
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